语文-高一必修1：北大是我美丽羞涩的梦（王雪梅）..pptVIP

* * 浩瀚的大漠，哪里才有我们渴求的绿洲？ Wxm2011.9.8 旅人寻找歇脚的驿站 探险家勘测神秘的宝藏 莘莘学子攀登科学的高峰 每个人都在苦苦寻梦…… 石狮写着它的庄严 北大校园图片 1 清晨它幽美如空谷 北大校园图片 2 黄昏它娇美似静女 北大校园图片 3 秋到它身披金黄衣 北大校园图片 4 春来它又添艳红蕊 北大校园图片 5 王海桐个人档案： (2001年四川省理科状元，考取北大) 　　生日：1983年9月26日 父母职业：公务员、教师 　　爱好：躺在床上看电视、 读小说、吃东西 　　最崇拜的人：无 　　最爱看的书：《金锁记》 《灌篮高手》、蔡志忠漫画 　　寄语高中生：好好学、好好考 父母教育时常说的一句话: 做什么事都要认真。  最欣赏的一句话: 一个人可以被毁灭,但不可以被打败。 一.归纳整理 ——请根据文本信息整理王海桐的个人档案。 高中 初中 童年 幼儿园 出生 海桐 性格 思考 感悟 经历 事件 人生 阶段 追求自我，向往快乐 残酷的学业竞争、生命无常——享受快乐，体验青春 集体生活 小姑早逝 高中 追求完美、偏执、不驯 “努力做事并期望做好”成为一种习惯，既是动力也是压力——追求完美，但完美可遇不可求 父母严苛的教育 童年 初中 敏感自卑，重视他人看法 别人的暗示与判定对自我价值有影响 ——相信态度决定命运 系鞋带 幼儿园 好胜要强 难以成为梧桐的无奈与不甘心做海桐的抗争——注定永久地挣扎与反抗 奶奶不满我是女儿 出生 海桐 性格 思考 感悟 经历 事件 人生 阶段 B. 作者围绕自己在生活中不断遭遇困惑，然后通过感悟、反思、历练，又能不断解除困惑的成长经历来进行自述。 二.理解分析 1.下列说法正确的是 【 】 A.本文以时间为序，以自己的成长经历为写作线索。 2.你认为在王海桐的经历中，哪些因素对她有影响？ 自身 他人 家庭 集体（学校）