苏教版小学六下《孔子游春》.pptVIP

* 第一课时 课件制作：陕西省镇安县城关小学 周芳 三人行，必有我师焉。 则其善者而从之，其不善者而改之。 温故而知新。 同学们知道，这是谁的名言吗？ 孔子 名言导入 孔子 孔丘，春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。 孔子是什么人？ 我们今天要学习的是大圣人孔子带他弟子们游春的事。 孔子和他的弟子们是怎样游春的呢？ 请同学们读课文。 把生字读正确， 把句子读通顺。 初读课文 了解大意 （1）读准字音，认清生字字形，读通每句话。 （2）画出文中的词语和成语，借助工具书或联系上下文理解体会意思。 自学要求 泗水 广袤 飘逸 凿石壁 蹲着 生字新词 záo dūn yì 词语理解 这篇课文中的四词词语比较多，请同学们边读书，边划出来，能找多少算多少。 桃红柳绿，草色青青，波澜起伏，滚滚而来，不知疲倦，意味深长，奔流不息，善施教化，司空见惯，绿草如茵，温文尔雅，手舞足蹈，侧耳倾听 课文一共是12个自然段，刚才在读书的时候，你觉得哪些段落难读，请再练练，一会儿来展示你的朗读基本功。 第一段：（1—2 ） 游春 第二段：（3—9 ） 观水 第三段：（10—19） 论志 课文脉络 学习课文第一段，理解大自然是一位怎样的母亲？ 1、自由朗读，感受春之美。 2、引导学生谈感受：这段话美在哪儿？写出了什么？ 3、理解省略号，展开想象，练习说话。 4、朗读这一段话。 5、练习背诵这一段话。 绿草如茵的河畔，弟子们围坐在老师的身边，其乐融融，子路、颜回再次与老师畅谈，他们又会聊些什么呢？我们下节课继续学习！? 课堂总结 作业超市 一、收集有关描写春天的诗词。 二、收集描写水的词语、句子或段落，认真诵读。 *