竹影-教学课件.pptVIP

* * 用童心发现世界， 用童趣点缀生活. 竹影---丰子恺 丰子恺，原名丰润，浙江崇德人，现代画家、散文家、美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。作品有《缘缘堂随笔》《艺术趣味》、《率真集》等。 闷 热 幽 暗 弥 漫??? 眼 梢?? 惬 意 ??闪烁 水门汀 缕? 徘 徊 口头禅? 硕 士? 撇 疏 密 蘸 ???? 参 差不齐 ?  tīnɡ shuò?shì shuò piě yōu àn shū mì mí màn yǎn shāo? zhàn qiè yì chán? lǚ cēn cī mēn rè pái huái 预习展示 叙述“我”，弟弟和明华在月夜看竹影描竹影的充满童真童趣的游戏，及爸爸给我们讲中国画的艺术特征。引出对中国画的艺术体验，从中获得艺术美的发现。 1自由朗读课文， 用简短的话概括文章的主要内容。 文章以描写人物活动为主。 2文题是“竹影”，它是以写景为主还是以写人物活动为主？ 3从文中可以看出，孩子们有哪些有趣的发现？ （1）细看月光下的人影，头上有烟气 （2）水汀门上的竹影像中国画 4文章开头交代天气闷热的目的是什么？ 引出下文，为下文画竹影做铺垫。 1《竹影》中充满了童真童趣。你觉得文中哪些描写最生动形象地表现了童趣？ 探究释疑 （1）、“天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱”，“那光一跳一跳地沉下，非常微弱，但又迅速而不可挽救”。 写红光的消失充满动感，符合儿童天真活泼的性格。 （ 2、）“原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光，院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶 （大音阶）变成短音阶（小音阶）了。” 用色彩的暖色和寒色来描写日光和月光给人的感受，用音乐的长音阶和短音阶来比喻由日光到月光的变化。 （3）、门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过去。 把人影比作青蛙，充满童趣。 2、文中的“爸爸”从孩子的游戏引入艺术的教育，谈谈你对爸爸教育方法的看法。 (1）文中的“爸爸”给孩子们讲了一番中国画的艺术特征，因势利导地给孩子们上了一堂艺术入门课，把孩子带入艺术殿堂。 (2)对孩子来说，他们的游戏中有独特的艺术创造体验和发现，充满童趣。 3、请结合课文谈谈“西洋画像照相， 中国画像符号。”这句话怎样理解? “照相” 是对事物真实的反应， “符号” 是抽象地指称事物。 中国画重写意，重神似； 西洋画则重写实，重形似。 中国画—符号 （神似） 西洋画—照相 （形似） 中国画和西洋画的不同特点欣赏之----风景 中国画和西洋画的不同特点欣赏之----人物 中国画和西洋画的不同特点欣赏之----人物 (1)、中国画盛用线条，西洋画线条都不显著； (2)、中国画不注重透视法，西洋画极注重透视法 (3)、中国人物画不讲解剖学，西洋人物画很重解剖学； (4)、中国画不重背景，西洋画很重背景； (5)、中国画题材已自然为主，西洋画题材以人物为主。 中国画与西洋画的区别： 总之，中国画重写意，重神韵，像符号；西洋画重写实，重形似，像照相。 游 戏 艺 术 童真童趣 美 竹 影 丰子恺 小结 * *