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物质的输入和输出单元检测（3） 一、选择题 每小题只有一个正确的答案。每小题3分，共75分 1.将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条，再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，依次是30 min和4 h后测量每一根的长度，结果如图所示。下列结论错误的是 A．a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水 B．b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原 C．c条马铃薯细胞质壁分离 D．d条马铃薯细胞浸泡液浓度增加 3.如图4-C-3表示多种植物成熟细胞在不同浓度的蔗糖溶液内质壁分离的百分率，图中曲线表明这些植物细胞 A．细胞液浓度 蔗糖溶液浓度B．细胞液浓度 蔗糖溶液浓度C．有不同浓度的细胞液 D．细胞膜有不同的选择透过性 大肠杆菌在繁殖时，细胞内钾离子的浓度是培养液中的3 000倍。如果在培养液中加入一种叫箭毒的药物 不影响细胞吸收 ，大肠杆菌细胞内钾离子浓度立即下降，这种药物的作用很可能是 A．使细胞膜变成了全透性 抑制膜上载体的活动 C．加快细胞膜的流动 D．使载体运动方向改变生物膜结构与功能的研究成果，在工业生产和医学实践中有重要用途。下列关于生物膜的应用的叙述中，错误的是模拟生物膜可以处理污水，淡化海水B．研究生物膜可以寻找改善农作物品质的途径 C．模拟生物膜可以人工合成人体病变器官6.甲 ○ 乙 ● 两种物质在细胞膜两侧的 颗粒的多少表示浓度的高低 ， A．甲进入细胞一定需要能量B．甲运出细胞一定不需要能量．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与D．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与7.将新鲜马铃薯切成5cm的长条 粗细相 ，再将各条分别放在不同浓度的甘露醇溶液4h后，测量各条的长度。下图表示各条的长①在40g·L-1的甘露醇溶液中 4h后 仍处于一定的膨胀状态 ；100g·L-1的甘露醇溶液中，4h后的马铃薯 A．①②都对 B．仅①对．仅②对 D．①②都不对移栽某幼树苗时，常剪去部分片；刚收获的小麦种子受晾后措施的主要目的依次是（）①减弱光合作用②减少植物的蒸腾作用③减弱呼吸作用，减少养耗的消耗A．①③ B．①④ ．②③ D．②④培养玉米的溶液中加入某种阴离子，结果发现玉米根细胞存吸收的主动吸收减少了，而对K+的主动吸收并没有影响，原是A．该种阴离子妨碍了ATP的形成 B．该种阴离子抑制了主动运输．该种阴离子抑制了呼吸作用 D．该种阴离子和所需的载体相10.葡萄糖在进入红细胞之前必须先与细胞膜上的载体结合，这种结合的速率会影响葡萄糖进入细胞的快慢。图中a、b、c分别代表甲、乙、丙三种不同细胞的葡萄糖的结合速率曲线。那么在葡萄糖浓度低的情况下，这三种细胞对葡萄糖吸收快慢的程度 A．甲细胞的吸收最快、乙细胞次之 B．乙细胞的吸收最快、丙细胞次之 C．丙细胞的吸收最快、甲细胞次之 三种细胞的吸收速率相似 如图4-C-7表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运 每种转运的方向由箭头表明，黑点的数量代表每种物质的浓度 ，下列叙述正确的是 A．a物质可能是氧气b物质可能是葡萄糖B．a物质可能是水，b物质可能是甘油 ．a物质可能是胆固醇．b物质可能是氧气 D．a物质可能是葡萄糖．b物质可能是氨基酸12.取一段长5cm的葱茎，将其纵切到4cm8所示，将它作为对照。再取另外四节葱茎做同样的处理，将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中，30。据此判断蔗糖溶浓度的大小为 A．a b c d B．a c d b C．b d c a D．b 8 c d 吸收了蔗糖将紫色洋葱表皮细胞置于30的蔗糖溶液中，光镜下所观察到的现象是 ①液泡逐渐变小，颜色由浅变深②液泡逐渐变小，颜色由深变浅③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团 ④细胞膜、液泡膜结构明显⑤原生质层与细胞壁之间是蔗③ B．①③④ C．②③ D．①③⑤ ①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞，②细胞液最好有颜色，便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度③细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和复原④外界溶液的浓度应适中，不能过低或过高⑤外界溶液必须对细胞无毒害⑥外界溶液的浓无特殊要求，任何浓度均可以①②，④⑤①③，④⑤．①②，⑤⑥D．①③，⑤⑥ 食物中的大分子物质，经消化后才能被小肠绒毛上皮细胞吸收的原因是 小肠中有各种消化酶 B．消化后的物质才溶于水 ．细胞由磷脂和蛋白质组成 D．细胞膜是选择透过性膜 某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪膀胱膜将一漏斗口封住，再往漏斗里注入清水，然后把漏斗浸入盛有10 NaCl溶液的烧杯中。该同学观察不到烧杯中的水向漏斗中渗透的现象，为了使烧杯中的水向漏斗中渗透而使漏斗中液面升高，应怎样改进实验 A．把猪的膀胱膜换成鱼的鳔 B．把NaCI溶液放到漏斗里，清水放在烧杯中