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2015浙江教师资格面试之高中英语板书设计 2015浙江教师资格面试之高中英语板书设计 浙江教师资格证考试 浙江教师招聘考试 对于英语学科的学生，在准备教师资格面试试讲的同时，需要注意试讲时板书的规范和美观，真正达到板书是一种设计，而不仅仅是知识点的罗列。那么中公资深讲师梁静主要给高中英语学员讲一下板书该如何设计以及板书设计的时候需要注意什么问题。接下来，主要分为两个部分展开介绍：一、板书设计的原则；二、板书设计的形式。 一、板书设计的原则 在高中阶段，板书的作用尤为重要，课文的重点、难点、语言点不仅要通过板书呈现出来，而且课文内容的脉络也要通过板书呈现出来。所以板书是高中英语阶段教学环节所不可缺少的，也是不可忽视的。 虽然板书在真正写的时候是可以擦拭的，但是教师的板书并不是随意乱画与添加的。它的一笔一划都是需要经过教师的用心设计与安排的。总体来说，教师的板书设计需要遵循以下几点原则： 1.板书书写要有目的性和针对性，克服随意性 考生在拿到试题之后，需要对材料中体现的本课的重点知识和教学目标做清晰认识，理清该堂课需要呈现在黑板上的知识点是什么。这里要注意的是，虽然说副板书可以对非重要的内容加以注释，但是考生需要克服想到什么写什么。对于英语考生来说，也需要注意板书的规范，比如单词和字母要写得方便学生辨认，切勿将m与n混淆，影响学生的辨认。 2.板书的语言要精练，具有统领性和条理性 教师的板书要条理清晰，重点突出，根据题目内容的需要，既要反映所讲述的内容，也要对所讲内容进行高度概括和浓缩。 3.板书设计要合理，严禁杂乱无章 如果考生的板书不注重版面的合理布局，随意乱写、乱画，整个版面一团糟的话，这样的板书设计还不如不要，因为考官会再板书这一块儿扣相应分数。 一般来说，英语的板书可以分为主体部分和辅助部分。主板部分往往是放在黑板中间偏左的位置，课文的重点、语言点、课文内容的中心语句将会有层次地体现在这一部分。原则上讲，考生在讲解的时候最好不要将主板部分擦掉，因为那是呈现整个课堂的主要内容和知识点的部分。而副板部分可以有两块，一是在黑板的最左边，它用来板书那些提示用的词或者词组；而另一部分在黑板的最右边，这部分可以用来书写一些例子和拓展部分等。 二、板书设计的形式 在英语教学过程中，常见的板书形式有以下几种： 1.纲要式板书 教师以讲授内容的内在逻辑关系为线索，从而体现教学信息结构体系的板书形式。纲要式板书是最常见的一种板书形式。 2.词语式板书 教师从讲授内容中选择或概括一些关键性的词语，随着教学的进展依次书写到黑板上的板书形式。语词式板书紧扣课文、突出教学的重点，有助于激发学生思考。 3.表格式板书 教师把讲解过程中提炼出的关键词以表格形式绘制在黑板上的板书形式。 4.线索式板书 教师在黑板上板书教材内容行文线索的板书形式，一般来说，记叙文篇章常用这种板书形式。 以上是高中英语课堂板书的主要原则和常见形式，中公资深讲师梁静解析建议大家平时在准备试讲的时候，可以在黑板上实际操练一下，这样在考试的时候会增加适应度！ 中公资深讲师梁静解析