口才社团工作计划.docVIP

口才社团工作计划 学生社团作为小学校园文化的重要载体，是培养学生兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的舞台。 有句话说得好：“练就好口才，成就好未来。”从小加强对孩子语言艺术的培训，对小学生的益处是受用终身的。本学期，在学校领导班子的带领与指引下，太平庄镇明德小学“口才社团”工作于2014年9月1日正式开始筹备开展。 作为“口才社团”的负责人，我深感肩负责任的重大，并初步对本学期的社团工作做出以下计划： 一、社团名称：口才社团 二、活动地点：二楼网络教室 三、开展时间：每周三第七节课 四、招收对象：小学3—5年级 五、名额计划： 20人 六、活动内容具体如下： 第一周：鼓励学生自信大胆，勇敢上台进行自我介绍。 第二周：讲授语言的魅力， 第三周：气质训练： 第四周：1. 语音训练1：双唇音 b p m 第五周：1. 口舌操： 2．语音训练2：唇齿音: f 绕口令： 4．诗歌朗诵： 第六周：1. 口舌操： 2．语音演练3：舌尖中音：d t n l 3．儿歌： 第七周：1. 口舌操： 2．语音演练4：舌根音：g k h 第八周：1. 口舌操： 2．语音演练5：舌面音：j q x 3．诗歌朗诵： 第九周：1. 口舌操： 2．语音演练6：舌尖前音：z c s 第十周：1. 口舌操：刮操 语音演练7:舌尖后音：zh ch sh r 绕口令：四和十 第十一周： 2. 气息练习： 3. 诗歌朗诵： 第十二周：1. 口舌操： 2. 语音演练：单韵母 第十三周：1. 口舌操： 语音演练：复韵母 绕口令： 第十四周：1. 口舌操： 语音演练：鼻韵母 绕口令： 第十五周：1. 绕口令： 2. 三句半： 第十六周：文艺汇报演出 计划人：臧萌萌