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备课组长职责
备课组长岗位职责
1、学科年级备课组长的工作,是落实学科质量教研组负责制的关键,其作用关系到年级整体教学质量,他是带领全组教师实现年级教学总体目标,实行课程改革和提高课堂教学质量引领者。
2、在教研组长直接领导下,认真落实学校及教研组布置的各项
工作。组织备课组老师切实履行学校办学理念和岗位职责。
3、根据学校教研组工作计划,及时组织组内教师共同制定授课、实验、兴趣小组、竞赛辅导等教学工作目标和计划,制订和执行教学进度。期末进行认真交流总结。并按时将上述各项材料上报教研组审核,最后报教务处存档。
4、组织好备课组活动并认真做好备课组活动记录。每周集体备课至少一次,结合学生实际情况确定教学目标,探讨和不断改进教学方法,根据学校及教研组的研究课题,积极参与教改活动。通过抓教学、兴科研努力提高本学科的合格率、优秀率。
5、协助教研组长做好教学检查工作,对组内教师实施教学常规管理并及时反馈上报。了解课堂教学质量与效果,认真组织组内教师互相听课、评课,备课组长对本组内教师每人每学期听课不少于4节,并及时与教师本人研讨,提出改进措施。
6、协调组内教学目标、进度和计划,作业量和层次要求,非毕业年级平行班、教学进度前后控制在三节课内,努力按学生实际水平选编课后练习,保质保量完成学期教学任务。组织好单元、月考、期中、期末考试命题和考后质量分析及对策。
7、加强组内团结合作,发扬团队精神,形成整体优势,做到教学资源共享。备课组长要为组内教师在教学科研、资料积累、业务进修方面提供帮助,不断提高备课组教学和科研水平。
8、协助教研组长确立本年级教学科研主题,确定公开课、开放课、研究课的内容和人选。要经常收集、分析、总结学科教学情况,提出学科教学改进意见。有关备课组具体活动情况每月向教研组长汇报一次。协调好与教研组、年级组的关系。
9、备课组长带领任课教师,注重教书育人,加强在教学中对学生的情感投入,分析和研究提高学科教学质量的因素,激发学生兴趣,加强学习习惯矫正和明确要求,重视学生学习能力的训练和培养。
10、成教学处和教研组布置的其他工作。
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