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中国近代史复习近代中国的思想解放潮流 溧阳市新昌中学 戴国芬 “天处乎上，地处乎下，居天地之中者曰中国，居天地之偏者曰四夷。 禽 兽 禽兽 禽 兽 禽兽 狄 夷 蛮 戎 中国 贵中华 贱夷狄 闭关锁国 反思探索 落后挨打 近代中国的思想解放潮流 ——西方文明冲击下近代思潮 近代中国的思想解放潮流 考试要点 能级要求 中考预测 A B C 地主阶级 林则徐虎门销烟 √ 1、理解近代中国三次思想解潮流的背景、内容、实践、影响 2，探究近代思想指导下现代化探索的特点及启示 3、比较不同时期对传统文化的态度及启示 4、辩证看待社会发展与思想解放的关系 洋务运动及其地位和作用 √ √ 资 产 阶 级 戊戌变法及影响 √ √ √ 孙中山的主要革命活动、武昌起义 √ 辛亥革命的意义 √ √ √ 无 产 阶 级 新文化运动的地位和作用 √ 五四运动 √ 　　近代思想的演进，既不是一江长流，也不止一个洪峰，而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的。 ——陈旭麓 坚船利炮下惊醒 内忧外患下自救 瓜分危机下觉醒 改良失败后革命 复古逆流下解放 十月革命下转变 近代思想解放潮流 “……六十卷，何所据？一据前两广总督林尚书所译西夷之《四洲志》 ……” “不善师外夷者，外夷制之”，“夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。” 魏源《海国图志》 一，坚船利炮下惊醒 1,材料中的“林尚书”指谁？列举他在中国近代史上的贡献。 “师夷长技以制夷” 维护清政府的统治 地主阶级 。 2,据材料 概括其主张，目的是什么？代表哪阶级的观点？ 材料 一： 林则徐 虎门销烟 （2）结合所学指出材料表达了怎样的思想？这一思想指引下地主阶级做了怎样的探索？目的的什么？结果哪一历史事件宣告了它的破产？在近代化视角下，如何评价这一探索 引进西方的先进技术来维护封建制度（师夷长技以自强） 材料二： 封建制度 小农经济 西方先进技术 嫁接 洋务运动 维护封建统治 甲午战争 近代化的开始 二，内忧外患下自救 1，变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 2，为了在王权承认的“合法性”范围内偷运西学之果，康有为在变法的整个过程中不得不始终小心翼翼地从“奉天承运”“圣人之作”的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道 三，瓜分危机下觉醒 1，结合所学指出“变官制”指什么？据材料指出康有为主张建立哪种“官制” ？这一思想下作出怎样的探索？在当时起了什么影响？ 材料三： ——许纪霖、陈凯达主编《中国现代化史》 改变政治制度 君主立宪制 维新变法 思想启蒙 材料四：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的”。—— 《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 1，据材料 结合所学连连看 四，改良失败后革命 大树 砍 树断 树墩 封建制度 传统文化 辛亥革命 推翻封建帝制 2,结合所学回答：“砍”是在什么思想下的行为？ 三民主义 3，据材料 结合所学思考此后“树墩”有没有萌发？指什么？ 袁世凯称帝 材料1,故欲免瓜分，非先倒满清政府，则无挽救之法也。 探究　三民主义 是什么？ 材料2、凡为国民皆平等,以有参政权,大总统由国民公。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守，敢有帝制自为者，天下共击之。 材料3、其现在之地价，仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。 1,上述材料分别体现了孙中山怎样的革命思想？ 它是如何体现同盟会的纲领的？ 民族主义、 民权主义、 民生主义 恢复中华 驱除鞑虏 建立民国 平均地权 五，复古逆流下解放 材料五：材料三?陈独秀在《旧思想与国体问题》中指出：：“……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”。 2，结合所学指出 “旧思想”指什么？ 陈独秀等提出了哪种新思想？指导了哪次探索? 产生了什么影响？ 动摇了封建思想的统治地位，起到了思想解放的作用。 封建思想 民主和科学 新文化运动 学习延伸： 1李鸿章认为：“吾中国之政教文物风俗，无一不优于