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附件2.1第四届广东技术师范学院天河学院大学生职业规划设.doc
附件2.1 第四届广东技术师范学院天河学院大学生职业规划设计大赛 参赛作品评分表与评分规则 评分要素 评分要点 参赛选手 姓 名 职业规划设计思路 （总分2.5分） 职业规划设计书内容 （总分7.5分） 总分 作品的 完整性 作品思路清晰逻辑合理 作品的 美观性 自我认知 职业认知 职业目标 路径设计 规划与 实施计划 评估与 备选方案 自我认知全面、 客观、清晰 对外部环境的分析全面、深入、正确 职业目标与职业发展路径是否现实、合理； 有无分阶段目标 实施计划清晰、步骤明确、可操作性强 有明确的评估方法和时间点，备选方案思路清晰、关联性强、可执行 （1分） （1分） （0.5分） （1.5分） （2分） （1.5分） （1.5分） （1分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评委签名： 时间： 评分说明：1、请评委按照区间评分，分数可计到小数点后第2位（评委对每一位选手的评语，可用附件附后）。 2、评分等级：很好：0-0.2分差；好：0.2-0.4分差；一般：0.4-0.8分差；差：0.8以下分差。 附件2.2 第四届广东技术师范学院天河学院大学生职业规划设计大赛 现场展示 评分表 评分要素 A 个人形象展示 B 语言表达能力 C 现场演讲感染力 D 参赛作品设计思路 E 评委提问 总分 评价要点 上衣、裤子、鞋子、头发干净、整洁，能展现形象
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