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第一課名人記趣-uSchoolnet.doc
第一課 拔一條河 1.拔:拉出、抽出。例句他用夾子將刺進手心的樹枝拔出來。 2.橋梁:架在河面或道路上,接通兩邊交通的建築物。例句這座橋梁經過專家精心設計,建造得非常堅固。 3.滿目瘡痍:形容所見到的都是殘破不堪的景象。例句風災之後,整座城市滿目瘡痍,復原工作舉步維艱。 4.深淵:比喻危險或苦痛的地方。例句賭博易使人墜入罪惡的深淵,難以自拔。 5.風災:因大風造成的災害。例句颱風季節即將來臨,我們要嚴加防範風災和水災。 6.瀰漫:遍布、滿布。例句機場附近濃霧瀰漫,嚴重影響飛機的起落。 7.寄託:把理想、希望、情感等交付在某人或某種事物上。例句他把希望寄託在孩子身上,冀望他們將來能出人頭地。 8.攤販:擺設攤子的小商人。例句這攤販賣的水果很新鮮,價錢又公道。 9.繭:手心或腳掌因過度摩擦所生的厚皮。例句他的雙手因長年做家事而長滿了繭。 10.嶄露頭角:比喻顯示特出的才華或本領。例句他雖然現在成就不高,但依他的實力,將來會有嶄露頭角的一天。 11.撐:支持、抵住。例句你的心臟較弱,等一下如果聽到什麼不好的消息,可千萬要撐住。 12.凱旋:獲勝歸來。例句學校特地為凱旋歸來的球員準備了盛大的歡迎會。 13.人聲鼎沸:形容許多人聚在一起熱烈喧嘩,像水在鼎裡煮沸一般。例句外頭人聲鼎沸,到底發生了什麼事? 14.鞭炮:編連成串的炮竹。例句燃放鞭炮要小心,千萬不可因一時疏忽而釀成火災。 15.熱淚盈眶:形容心情激動得眼眶充滿了淚水。例句這部片子她看了好幾遍,每次都被戲中的父子親情感動得熱淚盈眶 第二課 從空中看臺灣 1.德國:國名,位於歐洲,首都為柏林。人民多信仰基督教、天主教,主要語言為德語。例句他目前正在申請學校,準備明年到德國攻讀碩士學位。 2.催促:促使他人動作加快。例句他總是自動自發的寫作業,從不需別人催促。 3.哀愁:哀傷悲愁。例句與其哀愁的面對人生,不如勇敢樂觀的接受挑戰。 4.山巒:連綿不絕的山峰。例句山巒倒映在湖中,形成一幅美景。 5.碧玉:含鐵的石英石。有紅、黃、暗綠、灰藍等色。質地細密,不透明,可作飾品。在本課是用來形容山的顏色很翠綠。 6.縱谷:與山脈的軸線平行的河谷。例句花東縱谷風景秀麗,吸引許多遊客造訪。 7.臍帶:連接胎兒與胎盤的帶狀構造,胎兒藉此從母體吸取養分並排出廢物。例句胎兒出生約一週後,臍帶會自行脫落。 8.田埂:田地間的土堤,用來畫分田界及供人行走。例句為了體驗田園生活,我們刻意赤足走在田埂上。 9.殘破:殘缺破爛、不完整。例句這棟房屋年久失修,早已殘破不堪。 10.檳榔樹:植物名,高三丈多,枝幹似椰子而較細,栽種五年,才開花結果。一年一株可生三、四穗,每穗結實三、四百顆,味澀而微甘。 11.栽種:種植。例句這位農夫栽種水稻已有數十年的經驗。 12.鏟:一種帶把的金屬器具,可削平或撮取東西。例句這些土堆是爸爸一鏟一鏟移過來的。 13.利益:好處。例句這種乘人之危以謀取利益的行為,真令人不齒。 14.火力發電廠:利用煤、石油等燃料燃燒,產生高溫高壓的蒸氣,促使蒸氣推動渦輪,以產生電力,進而供電、送電的場所。例句此地盛產煤,很適合建造火力發電廠。 15.二氧化碳:一種無色非可燃性氣體,易溶於水中而成碳酸,可用來製造純鹼、乾冰、汽水等,又可作為滅火之用。例句汽水中因含有二氧化碳,所以會冒泡。 16.呵護:照顧保護。例句他把我當作親生兒子一樣百般呵護。 第三課 我的夢想 1.瀏覽:隨意看看。例句哥哥喜歡利用等車的空檔時間瀏覽雜誌。 2.純樸:純厚樸實。例句都市的繁華喧囂,和鄉村的純樸安適,形成強烈的對比。 3.垃圾:穢物、塵土及被棄的東西的統稱。例句屋前的水溝被垃圾堵塞,不僅臭味難聞,也嚴重影響環境衛生。 4.貧苦:貧窮困苦。例句他時常救助貧苦的人,心地非常善良。 5.債務:所欠的債。例句為了償還龐大的債務,他每天夜以繼日的工作。 6.混雜:混合摻雜。例句這地方出入分子混雜,不適合居住。 7.接觸:接近、親近。例句常接觸大自然有益於身心健康。 8.課餘:上課以外的時間。例句我習慣利用課餘寫文章,以增進自己寫作的能力。 9.玉飾:用玉做成的物品。例句這塊玉飾是奶奶的傳家之寶。 10.發憤:因心中未能明瞭事理或遭受困頓,而更加勤勉努力,以求通達。例句他一改以往懶惰的習性,發憤向學,終於以優異的成績畢業。 11.增加:增添、加多。例句神話故事雖然不一定可信,卻為我們的生活增加了許多趣味。 12.文旦:植物名,初夏梢葉間開白花。果實也稱為「文旦」,外皮厚,有皺紋,倒卵形或洋梨形,果肉白色或紅色,多汁。 13.滯銷:貨物不易銷售。例句為減輕滯銷壓力,農會將盛產的水果製成果乾。 14.叮囑:再三叮嚀囑咐。例句每次到外地工作,父母總是叮囑我別忘了要常寫信回家。 15.媳婦:稱兒子的妻子。例句這位女演員把劇中
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