拒绝校园暴力班会要点分析.pptVIP

第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。 具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。 思考与讨论: 如果是你在学校遇到类似的校园暴力事件应该怎么办?请交流。  依靠法律 依靠组织 小明是初中三年级学生,学习刻苦，成绩优异，可最近总有些高年级的学生向小明借钱，如果小明不借钱给他们，那些高年级的学生就要打小明，而且每次借钱都不还。后来小明找学校老师告明此事，老师和学校找到那些高年级学生，并给予批评处理，从此，小明也就安安心心的学习了。 中学生李某放学回家途中,总感觉身后有人跟踪自己,于是,李某在自家小区外向附近群众求助,结果嫌疑人宋某被群众扭送到附近派出所,经查明此人曾多次跟踪独身回家的中小学生,然后实施入室抢劫。中学生李某通过向群众求助,而躲过了一次受害。 依靠群众 中学生李某放学回家途中,总感觉身后有人跟踪自己,于是,李某在自家小区外向附近群众求助,结果嫌疑人宋某被群众扭送到附近派出所,经查明此人曾多次跟踪独身回家的中小学生,然后实施入室抢劫。中学生李某通过向群众求助,而躲过了一次受害。 依靠群众 依靠智慧 基本原则 1.依靠法律 2.依靠组织 3.依靠群众 4.依靠智慧 5.学会宽容 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是—— 小故事 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行， 在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续向前走，直到到了 湖边，他们就决定停下来。被打一巴掌的那位在取水的时候差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友说：为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？ 另一个朋友笑笑说：当被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它。相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处，伤害往往是无心的，而帮助却是真心的。忘记那些无心地伤害，铭记那些对你真心地帮助。你会发现这世上你有很多真心的朋友........ 名言欣赏 （1）海纳百川，有容乃大；壁立千韧，无欲则刚————林则徐 (2) 度尽劫难兄弟在,相逢一笑泯恩仇-------鲁迅 (3) 忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的-------卢梭 (4) 没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄-------普希金 (5) 不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要别人宽容的呢?--------屠格涅夫 没 四川巴中高三学生因150元捅死球友 已被刑拘 警方通报称，5月22日18时许，巴中市高级中学17岁的高三男学生张某，与当地25岁的个体经营者李某一起打篮球，拼抢过程中李某某将张某眼镜镜片损坏，两人由此发生纠纷。经学校老师调解，李某某赔偿张某现金150元，并约定次日付清。 5月23日17时许，李某某约张某在学校见面付款，张某与其堂弟一同前往学校，双方又因言语发生口角，张某遂用随身携带的匕首将李某某捅伤。李某某带伤逃离，张某继续追赶，恰遇到来的张某之父张某某挡住，李某某便转身跑进巴中市高级中学(原巴中市师范学校)保安室并倒地，后经赶到现场的急救医生确认李某某现场死亡。 案发后，当地警方迅速组织力量，快速侦破，抓获犯罪嫌疑人。 目前，犯罪嫌疑人张某、张某某已被依法刑事拘留，案件正在进一步侦办中。 校园，本该是一方净土，文明的殿堂。然而，近年来，校园暴力事件时有发生，给宁静的校园蒙上了一层阴影。人们不无忧虑地发现，原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年，却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起。  今天，摆在教育者、 家长、社会面前的，是个 让人无法轻松的话题--- 2009年6月，14岁的银川市某中学初一女生小静（在放学回家的路上，被4名十六七岁的少女围殴达2小时之久，导致鼻骨骨折，头面部多处受伤。而出事的原因仅仅是因为围殴少女们看小静不顺眼。 2009年9月3日，银川市某中学高二年级的两名女生罗某、刘某，因琐事