第二章色彩说课.pptVIP

色彩 第一节 色彩基本知识 一、色彩的形式 1、色与光 2、固有色 、光源色 、环境色 二、色彩的要素 1、色相 2、明度 3、纯度 第一节 色彩基本知识 三、色彩的混合 1、原色 2、间色 3、复色 4、补色 5、调色时应注意的几点 第一节 色彩基本知识 四、色彩的变化 1、色彩的空间透视变化 2、色彩的冷暖变化 3、补色原理的运用 五、色彩的观察和表现 1、整体观察 2、比较鉴别 3、提炼概括 1.色彩概念 （1）色彩 色彩现象是一种视觉的现象，产生视觉的主要条件是光线，物体是受到光线的照射，才产生出形与色彩。 色彩来源 （3）物体色——物体在接受光线的照射后，吸收部分光线的颜色，反射其余部分光线的颜色。我们眼睛所感受到的物体的颜色正好是反射出来的光线的颜色 。 色性 暖色：有红色色调组成，给人温暖、活力的感觉。 冷色：有蓝色色调组成，具有冷静、清凉的感觉。 1/色彩的视觉特征 (1)色彩的轻重感觉 色彩的软硬与轻重 色彩的强弱变化规律 家居环境中的色彩配比 建筑色彩的运用 （1）色彩的基本因素 光源色: 由各种光源发出的光,光波的长短、强弱、比例性质的不同形成了不同的色光,称为光源色。 固有色: 指物体在正常日光照射下所呈现出的固有的色彩。 环境色: 是指某个物体在不同环境里，其固有色会受环境色彩的影响而产生变化，即环境的色彩反射到物体上，及物体色彩与环境色彩对比中，产生的色彩变化。 色彩的属性 一 光源色 （1 ）光源光:光源发出的色光直接进入视觉。（霓虹灯、饰灯、烛灯等的光线） （2）透射光 :光源光穿过透明或半透明物体后再进入视觉的光线，称为透射光。 e、色彩艳丽与素雅 —般认为，如果是单色，饱和度高，则色彩艳丽。饱和度低，给人素雅的感觉。除了饱和度，亮度也有一定的关系。不论什么颜色，亮度高时即使饱和度低也给人艳丽的感觉。高饱和度、高亮度的色彩显得艳丽。 色彩倾向 蓝紫色上的灰色呈黄色倾向；红色上的灰色呈绿色倾向；黄绿色上的灰色呈红紫色倾向 色彩的心理分析 色彩的记忆性： 一般情况。暖色比冷色记忆性强 原色比间色记忆性强 高纯度色彩记忆率高 高明度比低明度记忆率高 无彩色与有彩色结合能提高其记忆性 色彩单纯形态比复杂形态容易记忆 色彩的具象联想： 红色:火、血、太阳 橙色：灯光、柑橘、秋叶 黄色：光、柠檬、迎春花 绿色:草地、树叶、禾苗 蓝色：大海、天空、水 紫色：丁香花、茄子、葡萄 黑色：夜晚、墨、煤炭 白色：白云、白糖、面粉、雪 灰色：乌云、树皮、水泥 色彩的抽象联想 红色：冲动、热情、活力、危险 橙黄色：温暖、嫉妒、欢喜、活力 黄色：光明、希望、快乐、轻浮 绿色：和平、安全、生长、新鲜 蓝色：平静、悠久、理智、深远 紫色:优雅、高贵、庄重、神秘 黑色：严肃、刚健、恐怖、死亡 白色：纯洁、神圣、干净、清洁 灰色：平凡、失意、谦逊、忧闷 色彩构成形式 (一)均衡(平衡) 　　均衡的概念表现在色彩造型方面，是指将各种配置的要素(色彩面积的分布、色的强弱和轻重)在视觉上产生一种稳定的构图形式。 均衡的要素： （1）色彩的面积、属性是影响配色均衡的主要因素。 （2）不同形状、冷暖、动静给人的重量感是不同的，与配色的均衡具有直接的关系。 （3）色彩均衡的感觉与构图的经营位置也有一定的关系。 强调 　　色是为了强调画面的效果，弥补整体画面的贫乏单调感。在色彩配列中，以适当的比例关系合理利用色彩的明暗、大小、软硬、冷暖、鲜浊等对比，都能够突显所要表达的主题，以达到画龙点睛的效果，从而构成整体中的强调。 强调的方法： （1)一般以极小面积的色为强调色，强调的主题要恰当，以形成视觉中心，提高注目性。 （2)采用与画面色调倾向一致的鲜明色，是主色调强调；采用与整个色调对照的小块对比色称之为对比色强调。 （3)采用对比性质作为强调色时须注意：整体色调为高明色时，用暗色来强调；整体色调为无彩色时，用有彩色强调。 （4)强调色的位置和比例关系，都必须考虑配色的平衡。 节奏 　　节奏具有时间的因素。在不具有时间过程的配色中，通过色相、明度、纯度三属性的变化而造成的强弱、轻重、冷暖、软硬等不同质的因素相互组合，或局部的某种间隔配列，使之产生色的抑扬格调或某种方向性的移动、反复变化，视觉上会感觉到动的连续和相互关联的韵律，使单调的色彩活泼化。 节奏包括 ： 1、渐变节奏：按色相、明度、纯度依一定秩序作色相推移、明度推移、纯度推移，呈阶梯式逐渐变化或循环反复。 2、重复节奏：将色相、明暗、纯度、强弱等两个以上的同一要素进行配列，交替反复，造成具有动势的抑扬调子，可以得到井然有序的和丰富多彩的重复节奏。 (四