3.人的一生解说.pptVIP

“斯芬克斯”之谜的故事 斯芬克斯是希腊神话中一个长着狮子躯干、女人头面的有翼怪兽。坐在忒拜城附近的悬崖上，向过路人出一个谜语：“什么东西早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路？”如果路人猜不出，就被害死。俄狄浦斯猜中了谜底是什么，斯芬克斯羞惭跳崖而死。 在生命的早晨，人是软弱无助的孩子，他用两手两脚爬行； 在生命的当年，他成为壮年，用两只脚走路； 到了老年，临到生命的迟暮，他需要扶持。因此柱了拐杖，作为第三只脚。 （一）交流人的一生身体变化状况 问题1.比较自己从小到大在身体、心理、语言、行为等方面发生了什么样的变化？ 小结 生长、发育、衰老和死亡是人必然经历的过程。人出生后，身体逐渐长大，直到长成健壮的成年人，然后人的身体又会逐渐地衰老，直到死亡，这是一个客观规律。一般来说，人的一生要经历发育期（从出生到20岁）、成熟期（20到40岁）、渐衰期（40到60岁）和衰老期（60岁以后）四个发展阶段。从出生到死亡是人的一生必然经历的过程。人的身体特征发展变化比较缓慢，相邻的两个阶段身体特征没有明显的界限。人的各个发展阶段时间比较长，每个阶段时间的长短也因人而异，每个阶段又可以分成几个不同的时期。 青年期 身体各部分发育成熟，体力耐力进入高峰。是一生中创造性劳动的高峰。 壮年期 各项身体素质稳定，但已出现由盛转衰的转折。身体素质已在下降。 老年期＞60 出现衰老现象，感知觉退化，身体各个器官的功能退化。 青春期也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰。这一期间，不论男孩或是女孩，在身体内外都发生许多巨大而奇妙的变化。 青春期如何才能健康成长 课后拓展 了解不同国家，不同种族人的体貌特征。 （提示：可以分为白种人，黄种人，黑种人三种考虑） 练习设计 如何健康地度过青春期？ 加强锻炼、合理饮食、 保证睡眠、心理咨询 如何做好青春期的卫生保健呢？ （1）青春期是长身体的关键时期，是身体健康的定型阶段。正在生长发育中的青少年，应多吃含蛋白质、钙、磷和维生素比较丰富的食物，不要偏食。 （2）讲究个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。 （3）讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷和不干净的食物；不暴饮暴食，不吸烟，不喝酒；饭后半小时内不做剧烈运动；不用他人的碗、筷、茶杯和毛巾。 （4）注意保护眼睛和用眼卫生，做到看书、写字脊椎不弯曲；不躺着看书；不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习；不在行驶的车船上或行走时看书；用眼时间不宜过长。 （5）男生要保护嗓子，不要大喊大叫；女生不要紧腰束胸，否则会影响身体的发育。 （6）积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。 ...... （1）树立远大理想，集中精力搞好自己的学习，学好科学文化知识，发展自己 的特长。 （2）塑造良好的心灵，陶冶自己的情操；学会正确的审美观点，锻炼自己的审 美能力。 （3）积极参加各种文体活动和社会实践活动，多参与群体性的文体活动。 （4）多与同学讨论学习问题，交流学习经验和学习方法，多与家长和老师谈心， 增强自己的人际交往能力。 青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。在这一阶段中，我们在呵护生理健康的同时还应重视心理健康，我们要做到生理和心理协调发展，顺利度过青春期这一美好时光。 * 3.人的一生 青岛版六年级科学下册 问题2.你知道其他人的身体有什么特点吗？ 请结合自己身边的亲人或朋友发表自己的看法。 问题3.你认为人从小到老，身体变化最明显 的阶段有哪些？ 幼年 成年 老年 小婴儿 小婴儿 三年后 幼儿 小婴儿 3年后 小孩 4年后 小学生 小婴儿 3年后 小孩 4年后 小学生 8年后 青年：大学生 小婴儿 3年后 小孩 4年后 小学生 8年后 青年大学生 7年后 青年结婚 小婴儿 3年后 小孩 4年后 小学生 8年后 青年大学生 7年后 结婚 婴儿出生了 2年后 小婴儿 3年后 小孩 4年后 小学生 8年后 大学生 7年后 青年：结婚 婴儿出生了 2年后 壮年时期 10后 小婴儿 3年后 小孩 4年后 小学生 8年后 大学生 7年后 结婚 婴儿出生 2年后 壮年 10后 老年 40年后 小婴儿 3年后 幼儿 4年后 小学生 8年后 青年大学生 7年后 青年结婚 壮年 2年后 小婴儿生出來了 10年后 老年 40年后 去世 ?年后 （二）探究从小学到现在，我们的身体发生了哪些变化。 1.从自己小学以来的体检表，你会从中发现什么？ 2.很多方面都说明同学们上学以来身体发生了变化。利用这些数据绘制成 表格或图形，研究起来会更明显，更方便。那么你想用什么方式来研究呢？ 青少年在10~20岁时，身高、体重增长