《三峡》上课课件概述.ppt

巫峡 ——三峡第二峡 巫峡 （ 山、云） 有感情的诵读课文 给加横线的字注音 阙（ ） 叠嶂 （ ） 襄（ ）陵　 沿溯（ ） 曦（ ） 素湍（ ） 绝 （ ） 漱 （ ） 属（ ）引 哀转（ ） 解释下列词语： 重岩叠嶂 夏水襄陵 乘奔御风 素湍绿潭 绝 飞漱 清荣峻茂 思考题: １、 作者是从哪些方面描写三峡自然景观的? 　　文章先写山,后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。 ２、找出文中写景的句子，体会它们的语言特点。 语言特点： 　　作者写景，采用的是大笔点染的手法，春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字，写秋季的景色，着“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。 悟一悟:结合自己对文章的理解，谈谈三峡的美。准备用“三峡的美，美在……。这是一种____的美。”这个句式说一段描写的话. 三峡美，美在水。你瞧，春冬之时，悬泉瀑布，碧水清波，倒映着苍松怪柏，真可谓“清荣峻茂，良多趣味”。这就是一种清幽美。 三峡美，美在秋。你瞧，晴初霜旦，林寒涧肃，高猿长啸，属引凄异，哀转久绝，真可谓“猿鸣三声泪沾裳”。这就是一种凄婉美。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！” 三峡 第四段 早晨 寂静 连续 延长 消失 概数 天刚晴 长声鸣叫 山谷，夹在两山间的水沟 三峡 第四段 译：在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。所以渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！” 重重叠叠的悬崖峭壁。 夏天水涨，江水漫上小山包。 骑着快马，驾着风。 白色的激流，绿色的潭水。 险峻的山崖和山峰。 飞流冲荡。 水清，树盛，山高，草茂。 理解性背诵： ?1）写山连绵不断（长）的句子： 2）写山高峻的句子： 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句： ?3）写夏水的句子 ?4）写春冬三峡水的特点的句子： ?5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；? 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 重岩叠嶂，隐天蔽日。 自非亭午夜分不见曦月。 ①写水势凶险的句子： ?②写水流湍急的句子： 素湍绿潭，回清倒影。 空谷传响，哀转久绝。 夏水襄陵，沿溯阻绝。 有时朝发白帝，暮到江陵。 ①通假字 略无阙处 ②词类活用 虽乘奔不以 疾也 素湍绿潭 回清倒影 晴初霜旦 ③一词多义 自三峡七百里中 自非亭午夜分 沿溯阻绝 哀转久绝 绝巘多生怪柏 合作学习（练习） 通“缺”，空缺 （动作名，飞奔的马） （形作名，急流） （形作名，清波） （名作动，下霜） （在） （如果） （隔绝、断绝） （ 极） （消失） 山： 重岩叠嶂隐天蔽日 雄壮美 back 夏水湍急 早发白帝城（李白） 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 水流湍急 1、正面描写：夏水襄陵，沿溯阻绝 （水势浩大） 2、侧面描写：朝发白帝，暮到江陵（水流湍急） 奔放美 夏水襄陵 沿溯阻绝 清荣峻茂 春冬之景 1、水：素湍绿潭，回清倒影（俯视） 2、山绝谳怪柏，悬泉瀑布（仰望） 悬泉瀑布 飞漱其间 清幽美 多生怪柏 素湍碧潭 山峰怪柏 水枯谷凄 三峡之秋 1、正面描写：林寒涧肃，猿声哀婉 2、侧面描写：渔者悲歌 猿鸣幻灯片 6 林寒涧肃 高猿长啸 凄婉美 林寒涧肃 高猿长啸 凄婉美 水 素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清 荣 峻 茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 春、冬 秋 分 连 高——雄壮美 夏：水疾——奔放美 春冬：素 清——清幽美 秋：寒 凄 ——凄婉美 三峡—— 雄奇险拔 清幽秀丽 三峡气势 四时之景 文中曾写道“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，但接下来又说“朝发白帝，暮到江陵”，这是否自相矛盾? 前句是概述夏季江水的凶险，在通常情况下，船只因