外研版八年级上册Module4-Unit2教学设计.docVIP

外研版八年级上册Module4-Unit2教学设计.doc

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
外研版八年级上册Module4-Unit2教学设计.doc

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站” 优秀教学案例评选 学校:山东省潍坊市临朐县寺头初级中学 姓名: 马 红 学科:初中英语(外研版) 电话:0536-3640123 手机 联系地址:山东省潍坊市临朐县寺头初级中学 电子邮件:lqstmh@163.com 全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教学背景 1.面向学生:中学 2.学科:英语 3.课时:第1课时 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】/v_show/id_XODAwNDYyMDQ=.html【百度有哪些信誉好的足球投注网站】/view/6016.htmEducation Unit2 Project Hope has built many schools . 三、教学目标: 语言知识目标: 1.掌握重点词汇:raise, describe, drop, ill, important, pay, perhaps, drop out of school, look after, hear of…… 2.能正确理解和运用重点语法:现在完成时:(意义、结构和用法)。 3.理解关联词:but\or\and在句子中的应用; 技能目标:听:能听懂课文中的听力材料,并捕捉信息准确回答问题。 说:运用现在完成时描述与希望工程相关的信息。能够尝试复述课文。 读:运用恰当的阅读策略理解大意,找出文章的主题,完成阅读任务。 写:能运用现在完成时描述希望工程所做的事情,恰当地使用连词and,or,but 等表示逻辑关系。 情感目标: 1.让学生更多地了解希望工程,珍惜自己的学习机会,努力学学习; 2.通过本节课的学习,培养学生的爱心,增强社会责任感。 四、教材分析: 本节课教学内容是外研版新标准英语教材初二上册Module 4 Unit 2,本模块以希望工程为主题,同时介绍世界各地的慈善机构。让学生通过学习了解希望工程,了解不同地区儿童的学习状况,以及国内外人士为希望工程做出的贡献,有助于培养学生的爱心以及增加对社会的责任感。活动内容包括:Activity1训练数字的表达;Activity2学习有关希望工程的知识;Activity3-5 通过练习,帮助学生对阅读文章的理解,并学习本模块重点词汇与句型。Activity6-7,了解关联词:but,and,or,在句中的用法,重点练习写作,提高学生英文书写能力。 本单元是一篇读写课,围绕希望工程为贫困助学活动的话题展开,在阅读中进一步领悟并掌握所学重点词汇,理解现在完成时的概念及用法。学会恰当地运用现在完成时写出与希望工程相关的句子,为写出完整的语篇作铺垫。 重点与难点: 重点:掌握单词、词组:raise, drop, ill, important, pay, describe, perhaps, drop out of school, look after, hear of…… 难点: 能够正确理解、恰当运用现在完成时。 五、学习策略: 由自主谈论到学习知识点,从而转入到阅读练习,结合会话,听力训练理解文章内容,再进入写作练习。(任务型、自主互助法、分组讨论法) 六 、教学过程 (一 ) 1.From Unit 1 we know “Present perfect” and Hope School; Eg:-How long have lived here?-Since 2004. -How long have you known her?-For two years. -What’s a Hope School? -It’s a school for poor children. In fact, since 1989 Project Hope has built schools all over China. What do you know about Project Hope? 让学生看视频片段,针对希望工程为贫困孩子的教育问题、捐款、建校等所做的事情这一话题,让小组相互进行讨论,【百度有哪些信誉好的足球投注网站】/show/iM-WCmlYf1XdmWHuU-Kq2g...html(借助Activity 1 中的信息),然后交流。 设计意图:通过复习相关知识、观看视频引入本课的主题,激发学习兴趣,从而导出本课的标题。 2. Work in pairs:Read the table and talk about Project Hope. (Activity1) 设计意图:通过图表信息交谈来训练现在完成时的用法,同时练习大数字的表达法: (二)多层阅读 1.Read the passage and choose the main idea. A. Helping poor chi

文档评论(0)

5566www + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6122115144000002

1亿VIP精品文档

相关文档