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备课组长岗位工作任务
备课组长岗位工作任务 备课组长岗位职责 备课组长岗位职责 1、组织本年级组任课教师学习教学大纲,领会教学要求,明确本年级教学目标,制定学期教学计划,安排教学进度。 2、在个人备课基础上,定时间、定内容开展备课组活动。 3、备课组内开展相互听课,互相交流,切磋教法,每学期听本备课组老师课不少于两节。 4、经常交流、分析学生学习情况,研究、指导学生学法,改进教法。 5、组织备课组内教师制定期中、期末复习计划,考后做好质量分析,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。 6、备课组活动情况及时向教研组长汇报,定时向年级组长反馈学生信息,开展活动做好记录,学期结束时做好总结。 备课组长工作职责 (试行稿) 一、备课组长是在教研组长的指导下,落实年级学科教学计划、提高学科教学质量的负责人。 二、依据市、区、校的教学计划,制定教学进度表,备课组长要经常了解、统一教学进度,督促任课教师严格按教学进度表组织教学。 三、组织本组教师认真钻研课程标准,钻研教材,按计划开展集体备课活动,做到“三定”:定时间、定地点、定内容;“三明确”:明确(1)单元、章、节、课时的目的和要求;(2)重点、难点、疑点、关键点; (3)教学过程的组织和教学方法的选择;做好备课组活动记录,备课组活动不少于每周一次。 四、组织本组教师精心设计课内外作业,积极构建各学段的试题库。按时完成测验考试命题、试卷校对、流水批改试卷、教学质量分析等组织工作,没有失职现象和责任事故发生,制定提高教学质量的措施。 五、备课组内积极开展教学研究活动,相互切磋教法,每学期听本备课组老师课不少于两节,同时组织组内老师完成好学校布置的公开课任务。 六、有针对性地培养学有余力、学有特长的学生,组织好学科竞赛,并做好学习困难学生的转化工作,真正实现大面积提高教育质量。 七、对新教师给予具体、细致
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