牛津英语四年级上册module1 unit1课本知识点(完).doc

牛津英语四年级上册module1unit1课本知识点Unit1Helloagain！复习词汇：*friend朋友brother兄；弟sister姐；妹super极好的，超级的supergirl超级女孩重点单词：*classmate同学our我们的*run跑jump跳swim游泳dive潜水fly飞cook烹调draw画paint画sing唱write写read阅读重点句型：1.Goodmorning，Kitty.早上好，基蒂。（此句型用来问好）2.Thisismysister.HernameisWendy.这是我的妹妹，她的名字叫做温迪。（此句型用于介绍他人）3.Wendy，thisisKitty.ThisisherbrotherBen.Kittyismyclassmate.温迪，这是基蒂。这是她的哥哥本。基蒂是我的同学。（此句型用于介绍他人）注意：这里2,3句型都用于介绍他人。Thisis+姓名或称呼，表示“这是……”（见句型2）若要同时介绍身份和名字，则先说身份，再说名字。（见句型3）4.Shecanswim.她会游泳。（此句型用于描述某人能力）Shecan’tcook.她不会做饭。（can’t=cannot）注意：这里的can是情态动词，表示能力，意为“能，会”，后面跟动词原形，没有人称和数的变化。5.—Kitty，canyouswim?基蒂，你会游泳吗？（此句型用于询问某人是否具有某方面能力）—Yes，Ican./No,Ican’t.是的，我会。/不，我不会。（此句型用于回答提问）知识拓展：1.Our及其他形容词物主代词的用法1）our我们的（pron.代词）例：Thisisourdog.这是我们的狗。Ourschoolisverybig.我们的学校很大。2）其他的形容词性物主代词还有：my我的，your你的；你们的，his他的，her她的，its它的，their他们的；她们的；它们的3）形容词性物主代词具有形容词的词性，常放在名词前做定语表明该名词表示的人或物是谁的。4）在汉语中经常说的”我妈妈“，”你爸爸“等，在英语中必须使用形容词性物主代词。例如：mymother，yourfather等。2.but的用法but但是（conj.连词）But意为“但是”，表示语义上的转折，用作连词，连接两个并列的单词、短语或句子。例：IlikeEnglish，butmybrotherlikesChinese.我喜欢英语，但是我的哥哥却喜欢语文。3.练习字母组合ch的发音例句：Thechocolateisonthechair.字母组合ch的发音音标和要领如下：请练习如下例词：cheap便宜的child孩子China中国文化小知识：在介绍他人时，我们通常会用到“Thisis+姓名或称呼”，在英语语言国家文化中，如果是在较正式的场合里，用全名介绍双方表示尊重。一般来说，在介绍双认识时，要先把年轻人介绍给年长的人；先把男士介绍给女士；先把职位低的人介绍给职位高的人。若要同时介绍身份和名字，则先说身份，再说名字，为表尊重中间可用逗号隔开。例如：ThisisourEnglishteacher，MrWang.（这是我们的英语老师，王老师。）