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第二届全国中小“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”教案(渴望读书的“大眼睛”)雷明旭1
第二届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选
教案设计
《渴望读书的“大眼睛”》教案
学校:广东省佛山市顺德区容桂上佳市小学
姓名:雷明旭
全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选
教案设计
一、教案背景
1、面向学生:□中学 (小学
2、学科:语文
3、课时:第二课时
4、学生课前准备:
(1)预习教材《渴望读书的“大眼睛”》的内容。(2)收集与有关的文字、图片资料。:
《渴望读书的“大眼睛”》。
内容分析:
《渴望读书的“大眼睛”》是一篇夹叙夹议的说明文,语言平实中蕴涵着丰富的情感。全文围绕着一张曾经引起全社会关注的照片展开,介绍了拍摄当时的情况和照片发表后引起的巨大反响,展示了贫困地区儿童在学习条件极度恶劣的情况下,仍然渴望读书、渴望求知的强烈愿望。对于生活在比较优越环境下的城市孩子极富教育意义。
学情分析:借助。
教学目标:教学重难点准备:
教学方法:交流法讲读法师出示/questionhtml
教师出示/view/8855.htm
二、对照图文,初读感知。 1、请大家默读全文,边读边思考,课文哪些段落写这张照片的来历?哪些段落在具体描述这双眼睛?哪些段落写这张照片所展示的魅力?
2、观察照片,说一说这是一双怎样的大眼睛?
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3、课文是怎样描写这双大眼睛的?请打开课本。
三、细读体会,探究因果。 1、朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的句子要多读几遍。 2、让学生选择自己喜欢或感触深的段落读一读,评议读书情况。
3、大家想知道这张照片是怎么来的吗?学习第一段了解小女孩求学之艰难。渗透思维练习。“她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面”。读着这句,你的眼前仿佛出现了怎样的画面?(老师出示山区孩子上学图片)
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(看视频了解山区孩子上学)
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/programs/view/iv-JgNro_qs/四、品读感悟“大眼睛”的内涵。 1、浏览课文,快速找出最能概括眼睛特点的词语。
2、指名读第2自然段,划出概括眼睛特点的关键词语
作者透过这双大眼睛想到什么?排比句中两个“生怕”让你体会到了什么?你能补充省略号的内容吗?她还“生怕”什么?
或你想到什么?(求学心:专注)
3、指名读第3自然段,划出概括眼睛特点的关键词语
作者透过这双大眼睛想到什么?你想到什么?(板书——求学心:渴望)
“忧郁”是什么意思?是什么让她忧郁,是什么令她担心?(看图片,展开想象)
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(看视频体会“大眼睛”为什么“忧郁”、“担心”。)
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4、指名读第4、5自然段,划出概括眼睛特点的关键词语
请女生读第4自然段。这双大眼睛好像在看着谁?想要做什么?(点评:培养想象)
自学第5自然段,自己提问自己解答,交流汇报。你给自己年了几个问题?是些什么问题?作者透过这双大眼睛产生什么联想?假如你是大人你会怎样?怎样做?(同情、关心)
(老师出示希望小学图片)
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5、多样练读,领悟情感。 6、这双大眼睛告诉我们很多很多……从此,这个大眼睛的小女孩便与“希望工程”有了一种难以割舍的情感,这张“大眼睛”照片产生了无穷的魅力,很快成为“希望工程”的形象标志。 五、自主读文,感受“大眼睛”魅力。 1
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