第10课____正确认识个人与集体的关系完成稿概念.ppt

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。 ——雷锋 第十课、我与集体共发展 自主学习我能行 1.什么是集体？集体的基本特征是什么？ 2.个人与集体 的关系怎样？ 3.怎样理解团结就是力量？ 观察上面的四幅图片，说一说自己生活过的集体有哪些？这些集体有什么共同的地方？与商场的顾客、旅游景点的游客等群体是否一样？ 集体的形式 社区、工厂 家庭、班级、学校 民族、国家 ……………… 多种多样 人的一生就是在不同的集体中度过的 1、集体的形式多种多样，人的一生就是在不同的集体中度过的。 （一）个人与集体不可分 2、集体的特征 ①有着共同的目标 ②在行动上相互支持 ③心理上相互依存 ④情感上荣辱与共 请同学们先来阅读事例，独立思考获奖的节目主持人为什么要那样做呢？请学生谈自己的看法。 有一位著名的电视节目主持人在她获奖的颁奖典礼上，当大会主持人邀请她向观众致辞时，她却没有介绍自己的成绩。而是把自己节目组的全体工作者——编导、导播、机组人员等人，一一请上台来，对他们深深鞠了一躬。她的这一举动引起了阵阵的掌声。 阅读感悟 结论：个人离不开集体 刘翔的获奖感言! 　　感谢我的父亲，感谢我的教练……感谢助我成长的集体！ 冠军访谈 成功的背后 　　刘翔背后的“科研经”也的确值得人们细细品位。国家体育总局体育科学研究所成立了一个由4—5个人组成的科研小组，在近两年左右的时间内将主要精力完全投注于刘翔身上。无论是平时训练还是国内比赛，刘翔都会有“科研护卫队”的陪伴。利用先进的科技手段，科研人员甚至可以将刘翔在比赛中髋部、手臂的动作、跨每个栏的运动轨迹都进行精细的数据分析，从而对刘翔改进技术动作起到了积极作用。 个人离不开集体，那么集体能不能离开个人呢？ 集体的发展靠的是什么呢？ 欣赏感悟 我来整理 我来整理 ①集体是我们生存的依靠，是我们成长的园地，个人的生活、学习都离不开集体。 ②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。 3、个人与集体的关系是怎样的？ 1.为什么一只筷子易折断，而十双筷子不易折断？ 2.木桶装水的多少取决于最长的还是最短的木板条？ 3.由以上经验你可以得出什么结论？ 团结就是力量 一场突如其来的大火将一个瞎子和一个瘫子困在屋里，危在旦夕。瞎子虽然手脚利落，但却辨不出逃命的方向。瘫子虽然耳聪目明，却无法动弹。在这生死存亡的关头，如果他们各自逃命，无疑都是死路一条，唯一的办法就是相互协作，取长补短，身体健壮的瞎子背起眼睛完好的瘫子，在瘫子的指引下，迅速的逃离火海，死里逃生。 请根据材料回答下列问题： （1） 瞎子和瘫子两人为什么能成功的逃出火海呢？请分析一下原因 两人心往一处想，劲往一处使；两人把各自的长处集中起来，形成一股强大的合力； 两人组成了一个团结的集体…… 大家盼望已久的年级篮球比赛开始了，初二（3）班是夺冠呼声最高的班级，因为他们班的队员在身高、技术上占明显的优势。赛场上，在全班同学的欢呼声中初二（3）班的队员们都想给大家露一手，把赛前制定的比赛方案抛在了脑后。特别是参加过全市中学生篮球比赛的队长高志同学，一抢到球就急着突破上篮，由于缺乏其他队员的配合，几次都被对手成功的拦截了。在比分落后的情况下，场上队员情绪急躁，相互指责和埋怨。最后他们出人意料地输掉了第一场比赛。 请分析他们比赛失败的主要原因是什么？他们要在后面的比赛中取得胜利，当务之及应该做些什么？ 三：回归生活，解除疑惑 欣赏感悟 我来整理 我来整理 ①集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥。形成一股强大的合力，依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。 『读一读』 （也可以联系今年的抗震救灾和迎奥运全民的努力） 课本P8页中国人民万众一心战胜洪水的事例。说一下：团体的无穷力量以及团体的力量的作用？ 集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，能形成一股强大的合力，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。 1998年我国遭遇特大洪水 人民陷入水深火热之中 万众一心抗洪 一方有难八方支援 说明了： 团结能产生凝聚力，战胜个人无法战胜的困难 神舟7号发射成功， 宇航员安全返回，这么庞大复杂的科学研究靠个人能完成吗？ 说明了什么道理？ 集体能使个人的才能 得到充分的发挥，能 使个人的力量得到升华，能完成个人不能完成的工作。 P7九八抗洪救灾 ②集体不论大小，团结才有力量。 集体团结的作用？★ ③我们要珍视集体的团结，自觉维护集体的团结。 ★怎样对待集体团结？ 我来整理 我来整理 ①集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的