DA2010年高考数学安徽(文).docVIP

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DA2010年高考数学安徽(文)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 数 学(文科)试题参考答案 一、选择题:本题考查基本知识和基本运算.每小题5分,满分50分. (1)C  (2)B (3)D (4)A (5)A (6)D (7)A (8)C (9)B (10)C 二、填空题:本题考查基本知识和基本运算.每小题5分,满分25分. (11)对任何,都有 (12)(2,0) (13)12 (14)5.7% (15)①,③,⑤ 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. (16)(本小题满分12分) 本题考查同角三角函数基本关系,三角形面积公式,向量的数量积,利用余弦定理解三角形以及运算求解能力 解:由 又 (I) (II) . (17)(本小题满分12分) 本题考查椭圆的定义,椭圆的标准方程及其简单几何性质,直线的点斜式方程与一般方程,点到直线的距离公式等基础知识,考查解析几何的基本思想和综合运算能力. 解:(I)设椭圆E的方程为 ∴椭圆方程具有 将A(2,3)代入,有,解得. ∴椭圆E的方程为 (II)由(I)知,所以 直线AF1的方程为:, 直线AF2的方程为: 由椭圆E的图形知,∠F1AF2的角平分线所在直线的斜率为正数, 设为的角平分线所在直线上任一点,则有 若,其斜率为负,不合题意,舍去. 于是 所以∠F1AF2的角平分线所在直线的方程为 (18)(本小题满分13分) 本题考查频数,频率及频率分布直方图,考查运用统计知识解决简单实际问题的能力,数据处理能力和应用意识. 解:(I)频率分布表: (II)频率分布直方图: 分组 频数 频率 2 1 4 6 10 5 2 (III)答对下述两条中的一条即可: (i)该市一个月中空气污染指数有2天处于优的水平,占当月天数的,有26天处于良的水平,占当月天数的处于优或良的天数共有28天,占当月天数的,说明该市空气质量基本良好. (ii)轻微污染有2天,占当月天数的,污染指数在80以上的接近轻微污染的天数有15天,加上处于轻微污染的天数,共有17天,占当月天数的,超过50%,说明该市空气质量有待进一步改善. (19)(本小题满分13分) 本题考查空间线面平行、线面垂直、面面垂直,体积的计算等基础知识,同时考查空间想象能力、推理论证能力. (1)证:设AC与BD交于点G,则G为AC的中点,连EG,GH, 由于H为BC的中点,故 ∴四边形EFHG为平行四边形, ∴EG∥FH,而EG平面EDB,∴FH∥平面EDB. (II)证:由四边形ABCD为正方形,有AB⊥BC,又EF∥AB, ∴EF⊥BC. 而EF⊥FB,∵EF⊥平面BFC,∴EF⊥FH,∴AB⊥FH. 又BF=FC,H为BC的中点,∴FH⊥BC. ∴FH⊥平面ABCD,∴FH⊥AC, 又FH∥EC,∴AC=EG. 又AC⊥BD,EGBD=G,∴AG⊥平面EDB. (III)解:EF⊥FB,∠BFC=90°,∴BF⊥平面CDEF, ∴BF为四面体B—DEF的高,又BC=AB=2,∴BF=FC=. (20)(本小题满分12分) 本题考查导数的运算,利用导数研究函数的单调性与极值的方法,考查综合运用数学知识解决问题的能力. 解:由, 知,   于是. 令,得或. 当x变化时,变化情况如下表: + 0 — 0 + 单调递增 单调递减 单调递增 因此,由上表知的单调递增区间是,单调递减区间是,极小值为 (21)(本小题满分13分) 本题考查等比数列的基本知识,利用错位相减法求和等基本方法,考查抽象能力以及推理论证能力. 解:(I)将直线的倾斜角记为,则有 设的圆心为,则由题意知,得; 同理, 从而代入, 解得, 故的等比数列. (II)由于, ② ①—②,得

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