第一节走进实验室我要点.pptVIP

第一章 开启生物科学之门 第一节 走进生物实验室 第一单元 我们身边的生命世界 生物 植物 动物 微生物 身边事 小学时，就有许多同学非常喜欢生物，升入中学以后可以在生物实验室里学习了，同学们异常兴奋。你知道生物实验室是什么样子的吗？在生物实验室里，我们都能做些什么呢？ 生物实验室是学习生物学知识和技能的重要场所，在这里，我们可以通过观察、实验，了解生命现象，探索生命活动的规律。 在生物实验室我们应该注意一些什么呢？ 为什么要严格遵守实验守则？ 想一想，课前、课中、课后应该注意些什么问题呢？ 一、学生实验守则 1.学生到实验室上实验，课前必须进行认真预习。 2.进行实验后，要保持良好的秩序，实验开始前，要认真听取教师讲解，检查实验仪器，器材，药品等是否齐全。 3.实验中，要按操作规程进行，如出现异常或意外事故，要立即停止实验并及时向教师报告。 4.实验结束后，要切断电源，水源，火源，清洗有关器皿，整理好仪器，器材，药品等，要保持室内整洁，实验课后，值日生要轮流值日。 1.未经允许不得做自己随意设计的实验 2.不得尝、摸、闻实验室中的药品 3.用过的药品、试剂不能随意倾倒，取出未用完的药品、试剂不得放回原来试剂瓶 4.不得去实验室打闹、喝水、吃东西。 5.保护实验器材，未经允许不得擅动。 6.实验过程中发现问题及时向老师报告。 7.遵守纪律，保持安静。 8.实验操作完成后整理实验台，洗手。 9.认真完成实验记录单的填写 1.能保证实验顺利进行，达到预期的目的。 2.可以最大限度地避免因不正确操作引发的意外 事故和不必要的伤害。 实验开始前，要认真听取教师讲解，检查实验仪器，器材，药品等是否齐全。 二、认识显微镜 显微镜是常用的探究器具，可以帮助我们观察到一般肉眼看不到的微小结构，中学常用的主要是单筒式光学显微镜。 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 认识显微镜的结构 显微镜 镜座 镜柱 载物台 镜臂 通光孔 压片夹 细准焦螺旋 转换器 粗准焦螺旋 镜筒 目镜 物镜 遮光器 反光镜 考考你 2、镜筒 1、目镜：放大作用 支持和连接，并让光线通过 3、转换器 转动物镜 4、物镜 放大作用 5、载物台 放置标本 接近观察物体的镜头，上面标有10×或40×等字样，表示物镜放大10倍或40倍 物镜 目镜 6、遮光器 通过调节光圈来调节光线 7、反光镜 反射光线 8、粗准焦螺旋 大幅调节镜筒高度从而调节焦距 9、细准焦螺旋 细微调节镜筒高度从而调节焦距 10、镜臂 支撑、连接和持握 11、通光孔 让光线通过 12、压片夹 固定玻片 13、镜柱 支撑并调节角度 14、镜座 稳定镜身  1、取送显微镜一定要一手握住镜臂，一手托住镜座，在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。 2、镜头的切换一定要使用转换器，以免使光轴发生弯曲。 3、转动粗、细调节器时，不要用力过猛，以防止机件损伤，调节失灵。 在物镜和目镜上，刻有10×、40×等字样，它们的存在，都代表着什么含义呢？ 在实际制造过程中，目镜或物镜的镜头长度和放大倍数之间有关系吗？ ——接近人眼睛的镜头，上面标有16×或10×等字样，表示目镜放大16倍或者10倍 ——接近观察物体的镜头，上面标有10×或40×等字样，表示物镜放大10倍或40倍 目镜的比较 放大倍数 镜头长度 透镜大小 10x 12.5x 长 短 大 小 物镜的比较 放 大 倍 数 镜 头 长 度