人教版小学三年级语文上册期中质量检测题.docVIP

2013—2014学年第一学期期中质量检测 三年级语文试题 一、积累展示（48分） 1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。（4分） 钥匙（yào，yuè）首都（dōu，dū）发颤（chàn，zhàn） 汲取（jí，xī） 好奇（hǎo，hào）朝霞（cháo，zhāo） 应当（dānɡ，dànɡ） 几乎（jī，jǐ） 2、看拼音，写词语。（10分） hú dié diào yú kě xī zá zhì bǎi nònɡ pīn mìnɡ mò fánɡ jiāo nèn sū xǐnɡ chāo chánɡ 3、比较组词。（5分） 诚 饿 娇 坊 燥 城 娥 骄 访 操 4、写出下列词语的近义词或反义词。（4分） 近义词：推测 密切 肯定 吩咐 反义词：陌生 虚假 朋友 减少 5、补充词语。（5分） 一 正 大惊 鸡 舞 丰（ ）多（ ） 载 归 绚丽 缤纷 （ ）头丧（ ） 引人（ ）（ ） 勤（ ）苦（ ） 6、仿照例子，写句子。（4分） （1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。 只要……就…… 。 蜜蜂靠的不是超长的记忆力，而是一种我无法解释的本能。 不是……而是…… 。 7、根据要求写名言。（6分） （1）列宁说过的关于“积累”的名言是： 。 遇到困难时，我们可以用毛泽东的这句名言来勉励自己: 。 3 周恩来从小就立下的远大志向是: 。 8、按课文原文填空。（6分 1+1+2+2） ⑴知有儿童挑促织， 。 ⑵ ，每逢佳节倍思亲。 ⑶秋天的雨的，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。（ ）衔来树枝造房子，（ ）找来松果当粮食，（ ）在加紧挖洞，准备（ ）地睡大觉。 ⑷天对地，（ ），大陆对（ ）。山花对（ ），（ ）对苍穹。 9、按课文内容填空。（4分 2+2） 《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是（ ）的（ ），整首诗表达了作者（ ）的思想感情。 通过学习第四单元的课文，我明白了许多伟大的发明和发现都离不开细心观察。（ ）观察带齿的叶子，发明了锯子；（ ）观察落地的苹果，发现了（ ）；（ ）观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机…… 二、阅读天地（22分） （一）课内阅读（10分） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 1、找一找。（4分） （1）从文中找出下列词语的相近词。 细致—（ ） 观看—（ ） （2）从文中找出一对反义词。 （ ）——（ ） 2、填一填。（4分） （1）这段话选自课文《 》。 （2）这段话共有 句话。 （3）这段话写到了草地的颜色，早晨是 的，中午是 的，傍晚是 的。 3、画一画。（2分） 用“ ”画出写草地颜色变化原因的句子。 （二）课外阅读。（12分） 《五花山》 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？ 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 1、用“——”画出第4自然段中表示颜色的词语。（2分） 2、选择准确的词语填空。（6分） 草绿? 嫩绿? 翠绿? 深绿? 五颜六色?? 五光十色? 五彩缤纷 家乡的大山春天是（??? ）的，夏天是（??? ）的，到了秋天，就是（ ）的了。 3、我会摘抄相关语句。（不一定摘抄完整句子）（2分） 含有拟人的修辞手法的词句： 含有比喻的修辞手法的词句： 4、为什么把家乡的山叫“五花山”？（2分） 三、作文。（30分） 要求：你身边有许多熟悉的人，如老师、同学、家人，请选择最喜欢的人来写。请你选择他（她）的一两件事写下来，注意表现出这个人的特点。 共4页 第1页