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实验三Word基本操作
韶关学院计算机科学学院实验教学进行表 (实验报告) 课程项目名称 计算机应用基础 实验日期 实验项目名称 实验三 Word基本操作 实验类型 打√ 基础√ 、综合 、设计 。 实验地点 实验班级 应到人数 实到人数 考勤情况 主讲教师 实验教师 实验目的 1、掌握Word文档的建立、打开和保存方法; 2、掌握文本内容的增加、删除、复制、移动、查找或替换; 3、掌握字符格式的设置方法; 4、掌握段落格式的设置方法; 5、掌握页面设置的方法。 实验内容 第一大题:使用“工具”菜单和保护文档操作(10分) 请打开“zff_w_028.doc”文档,利用“拼写和语法”更正文中的错误拼写(共4处),设置本文档的打开密码为:123,修改密码为:456。(提示:在“工具”菜单-“选项”-“安全性”选项卡中设置密码) 第二大题:Word文档的编辑操作(15分) 请打开“zff_w_002.doc”文档,按下列要求对文档进行编辑: 1 在文档的最前面插入标题“中文Word的学习要点”。 2 在正文第一段(通过本章学习,要求……以及文件打印等操作。)的最后增加一句:“其中的编辑和排版操作是Word最常用的操作,必须熟练掌握。” 3 将“Microsoft Word的图文处理……进行图文混排。”这两段移到“Microsoft Word的文档保存”这段之前。 4 将正文的最后一段拆分为两段,把原段的最后一句“Microsoft Word表格具有一定的计算功能,但…”改为新段的开头。 第三大题:替换操作(15分) 请打开“zff_w_003.doc”文档,按下列要求对文档进行编辑: 1 请用替换的方法将文档中所有的“MS”改为红色字体显示的“MicroSoft”。 2 用替换的方法将文中所有的“history”删除。 第四大题:字符格式化操作(10分) 请打开“zff_w_005.doc”文档,按下列要求对文档进行编辑: 1)请将文档第1段文字(即:“微软的历史”)的字符间距设置为加宽2磅,缩放150%,有着重号; 2)将第2段字体设置为楷体_GB2312,字号设置为11; 3)将第3段文字字型设置为倾斜。 第五大题:段落格式化操作(10分) 请打开“zff_w_006.doc”文档,按下列要求对文档进行编辑: 1 请将所有段落左缩进2.5厘米,右缩进2.5厘米。 2 请将第一段设为段前12磅,居中对齐;将正文部分(即:“怒发冲冠……朝天阙。”)设为“首行缩进90磅”,行间距设为15磅;最后一段设为段前12 磅,右对齐。 第六大题:页面格式化操作(10分) 请打开“zff_w_007.doc”文档,并将文档按照以下参数进行页面设置(注意:没有指定的选项可设置任意值):上页边距:75磅,下页边距:75磅,左页边距:1英寸,右页边距:1英寸,装订线:18.45磅,距边界页眉:17.63毫米,距边界页脚:17.63毫米,纸张大小:自定义大小,纸张宽度:487磅,纸张高度:615磅。 第七大题:页眉和页脚的设置(10分) 请打开“zff_w_008.doc”文档,设置页眉内容为“本文档共有XX个字”(提示:文档字数可通过“工具”菜单-“字数统计”获得),字体:楷体_GB2312,字号:10,对齐方式:居中对齐。 第八大题:特殊格式设置(10分) 请打开“zff_w_010.doc”文档,并按指定要求进行操作。 1 将第二段(即:“听说你是每天……”)设置首字悬挂,字体为楷体_GB2312,下沉行数为2行。 2 将第三段分为相等的两栏,中间有分隔线。 第九大题:项目符号和编号设置(10分) 请打开“zff_w_014.doc”文档,如右侧样图所示,分别给第二~第五行设置编号,给第七~第十行设置项目符号,给第十二~第十五行设置多级符号(提示:利用“格式”菜单-“项目符号和编号”。在设置多级符号之前,先单击“格式”工具栏右方的“左/右缩进”按钮减少/增加2个缩进量使项目符号或编号上移/下移一级,再设置项目符号或编号的样式)。 第十大题:选做题(不计入总分): 针对学有余力的同学,完成后老师酌情加分奖励! 实验进行情况 请总结学生实验进行情况,并列出学生实验时遇到的问题,供主讲教师参考。 实验教师签名: 实验成绩见另表。 实验三 Word基本操作 第(2/2)页
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