高一月考分析会(学生版)资料.ppt

第一部分：成 绩 分 析;第二部分;浮躁的表现和危害;如何杜绝浮躁;入静学习——入室当静入座即学;改错——是一种优秀习惯;;第三部分 状元攻略;状元心态;学会借力;曾经有不少同学问我：“为什么我当年高考英语140以上，而现在高考模考英语100分却很难？我回答道：为什么我当年玩星际争霸无人能敌，而今天在魔兽争霸的游戏里确给人贬为菜鸟？无语…… 　　因为我没有做到与时俱进，跟上游戏界不断变化的思维方式。我打破了他的疑惑：同样，你也是错误的以为高中英语的学习和初中一样，考前临时背背单词，随便添添就好了。噢…… 　　当高考英语更重视对语篇信息的考查和具体信息的深入理解，而中考英语仅仅考查具体信息与表面信息的时候，我们学习思维习惯的培养就成了高中英语学习的重中之重！ 　　1.英语学习的目的绝不只是考试！ 　　英语不仅对高考而且对以后而言都是非常重要的工具。不论你以前的英语基础如何，请相信一点：可以通过努力提高成绩的。所以现在暂时英语学习不顺利的同学千万不要中途放弃。同时，你也要相信：提高成绩不是结果，而是一个过程，最后的结果是你能够掌握一门语言和文化。 　　所以，现在就克服对英语的羞怯心理，摆脱英语给你带来的困窘。把书面表达和口头表达并行发展提高。多和人尝试用英语交流，看到任何有趣的英文单词都记下来，生活中充满了这种乐趣。比如，yosemite, Arcadia。这样不就在生活中逐步学习了吗。这才是学习英语的目的：To explore the unknown（探索未知） 　　2.语法不能总记成固定搭配 　　语法很重要。谁也不能绕开它而培养出很高的英语素质和能力。但是，很多时候我们都会说xxx是固定搭配，记下来！其实不然，在语法上要多归纳，多总结，多比较，体会语法的系统性和规律性。于此同时，学与练相结合，在练习中提高在分析情景的基础上运用语法的能力。 　　3.单词不是死背的！ 　　背单词很重要，因为单词可以弥补语法不扎实和理解的不足，更可以用在作文得分中。但是，绝不要脱离上下文孤立地死记硬背，要背硬记死！单词要采用联想、对比、归类、尤其是构词法记忆，结合字音、字形、字意和句子来记忆，在脑海中创建一种单词的场景来记忆，场景一定要夸张，这样才能记得牢靠，才能死记活用且事半功倍。 　　4.阅读时培养语感和上下文很重要。 　　在考试时碰到一些自己从未见过的句型和短语，如果单靠语法分析无法解决时，就可以凭借语感来判断。训练方法在此提供两种：第一：大声唱读法。跟磁带朗读课文或其他阅读材料，一定要模仿语音语调，就像在KTV唱歌一样，这样不知不觉中就能把课文熟记于心了。 　　第二：两遍阅读法。第1遍，囫囵吞枣，掌握大意，不用字典。第二遍，查出生词，划出词汇，整理词句。 上下文语境联系和行文逻辑是写作者的织布机，阅读者的梳子。这样我们阅读时才能和作者产生共鸣。你哭了，笑了，感叹了，离正确答案还远吗？ ;5、养成良好的书写习惯 ?养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯很重要。 高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用。这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，从高一开始，学生就要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。 所以建议大家： 1.买一本英语练字本，利用课余时间进行模仿练习。 ?2.每当书写英文时，必须提醒自己要把英文写好，不要写破字。 ?3.有信心，有耐心把英文写好，不要半途而废。 6、养成使用英汉双解词典的习惯 ?高一学生阅读面需要扩大，需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典，如牛津中、高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决学生的疑惑，帮助理解词的用法，词汇量也就随之不断扩大。 7.学习外语一天也不能中断，那怕每天挤出10分钟也好。 ? ?;?七、档次 ?从高中英语学习的结果上来看，可以大概分为三个档次：高分，中等，低分。请大家细 想一下你能做到哪些，就基本上可以预测到将来你的英语是什么档次了。 从高中英语学习的结果上来看，可以大概分为三个档次：高分，中等，低分。请大家细想一下你能做到哪些，就基本上可以预测到将来你的英语是什么档次了。 ?档 次 学 习 表 现 ?高 分 学在老师前，不会死板地完成老师布置的任务，每天有预习和复习。 经常看或做课外资料或读物，不懂就想办法弄懂。 经常看英文小说、杂志、报纸或英文电影，喜欢听/唱英文歌， 学习有主见，有计划，并能虚心接受老师的建议或指导。 经常背书，写得一手漂亮的英文字。 ?中 等 能跟着老师学，按时完成老师布置的任务。 经常背书，写得一手漂亮或整洁的英文字。 学习没计划，或计划不能持之以行，总是依赖老师或同学。 ?低 分 学习自卑，总把学习上的困难无限放大；定位不准，总幻想自己经过一段时间的努