2016高考语文专题复习图文转换复习优秀课程.ppt

专题10;(1)漫画类转换题 (2)图表类转换题 (3)徽标类转换题 ⑷框架示意图类转换题 （5）看图写话类题;(2013广东)阅读下面表格，写出结论性的话。（16字内） 某高三（1）班同学作文中标点符号使用情况统计表 ;;;;考点解读;第一类 漫画类转换题;学习目标;漫画是以简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,具有强烈的讽刺性或幽默性，蕴含深刻的寓意。常用来 讽刺、批评或颂扬某些人或事．;可怜天下父母心;事故发生以后;毕业了;;新题型;看;题型1、画面描述题;例：观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。;参考答案; 揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。 答题步骤: 1、找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。 2、找到对应现实；跳出画面思考画外；解读画外音。 3、可选用“反映”“讽刺”“揭露 ”“批评”等词语作为概括寓意的谓语。 采用句式为： 该漫画讽刺批评（或歌颂）……的现象;【例1】仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。 ;【例2】仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。 ;标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 方法： 一、采用中心事件命名 ;仔细观察漫画,并为它拟写一个标题。;为下列漫画拟一个标题;（图文表述）(4分) 参考答案： 扶贫助学，还孩子一张真正的课程表。 解答此题一定要结合图片内容，图片上的学生无法正常地接受教育，课程表的安排全是有关生计的劳动。此图呼唤社会给与孩子们帮助。;第二类 图表类转换题; 图表类转换题命题角度分为两种： 1. 直接概括图表信息 2. 对图表信息推断总结或提建议（存在问题的解决办法）; 第二、注重对比分析，注意： ①重视数据变化。 ②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。 ③把握考题要求。;【推断结论】题 1．下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，试根据这个材料，完成后面的题目。;;3.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后在后面的空格上填写句子。 ;请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字，介绍汉字字形的演变特点。要求：①至少答出两个特点；②语言准确、简明、连贯；③不少于40字。（4分）;下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来。 ; 美国心理学家布克将两组学生作为实验对象，在前九天，A组知道自己的成绩，B组不知道，从第十天起，再用相反的方法对两组学生进行实验，结果证明 。（限25字以内作答）; 看图，用简明语言回答下面两个问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率(％);下面是我国城乡居民2013年和2014年投资于储蓄、国债、股票、保险的比例示意图，请用简要的文字表达出图中的意思。;第三类 徽标类转换题;;题型：1、描述构图要素。 2、揭示寓意。（善于联想） ; 试解读以“平等 参与 自强 共进”为宗旨的中国第七届残运会会徽的含义。 ;云南昆明市花——山茶花;　　（巧联想练习）．下面是新疆卫视的台标，请仔细观察画面，用简明的语言介绍这一台标的创意。;　参考答案：台标形似一位翩翩起舞的维族少女，具有浓郁的民族风情；同时整个图案又是新疆的汉语拼音“XJ”的组合体；丝带代表着丝绸之路，也代表了新疆人民渴望与内地沟通与交流的愿望。;中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志 2、请描述该标志所象征的寓意。; ; ;徽标解题方法; 该标志绿色菱形边框内的主体是一双手托起绿芽。; 左图是中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”, 请仔细读图，揭示它的寓意。（不超过60）（5分）;【例2】上图“国家节水标志”，试根据这一标志，完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志构图要素。 2、请描述该标志所象征的寓意。; 构图要素： “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形组合而成。（1分）绿色的圆形代表地球, （1分）标志留白部分像一只手托起一滴水。 （1分）;1、右图是中国月球探测工程标识 。请描述画面并写出其寓意。(5分) ;参考答案：以中国书法的笔触，抽象地勾勒出月亮的轮廓，一双脚踏在其上，圆弧的起笔处自然形成龙头，落笔的飞白由一群和平鸽构成，整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，最下方是“中国月球探测工程”的中英文简称。一双脚踏在月亮上，象征着月球探测的最终梦想；