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單元名稱:比例尺;擴大圖與縮圖;擴大圖與縮圖(續);擴大圖、縮圖與原圖的關係;擴大圖、縮圖與原圖的關係(續);擴大圖、縮圖與原圖的關係(續);擴大圖、縮圖與原圖的關係(續);擴大圖、縮圖與原圖的關係(續);結論 原圖與兩倍擴大圖或1/2倍縮圖彼此間的對應頂點角度皆相等 兩倍擴大圖與原圖的每一組對應邊長度，兩倍擴大圖皆為原圖的兩倍 1/2倍縮圖與原圖的每一組對應邊長度， 1/2倍縮圖皆為原圖的1/2倍 原圖與擴大圖和縮圖的形狀相同，對應邊成比例放大或縮小 問題 三倍擴大圖與原圖每一組對應邊長度，原圖皆為三倍擴大圖的幾倍？ 1/3倍縮圖與原圖每一組對應頂點， 1/3倍縮圖所對應的角度是原圖的幾倍？ ;如何畫擴大與縮圖;如何畫擴大與縮圖(續);如何畫擴大與縮圖(續);如何畫擴大與縮圖(續);如何在無方格線下畫出一模一樣的圖;步驟二、再畫出新圖的左邊界直線與下方邊界???線，兩 線垂直相交於原點O。 步驟三、沿下方邊界直線找出所有對應點距原點O的水平 距離並一一畫出與下方邊界直線相交的垂直線。 步驟三、沿左邊界直線找出所有對應點距原點O的垂直 距離並一一畫出與左邊界直線相交的垂直線。 步驟四、將兩方向的垂直線的將點一一標示出來。 步驟五、將標示出的交點依原圖的形狀連接起來。 ;如何在無方格線下畫出一模一樣的圖(續);無方格線下畫出原圖的擴大圖與縮圖;無方格線下畫出原圖的縮圖與擴大圖(續);畫出實際物體的大小;圖一;畫出並標示出實際物體的大小;比例尺的表示方式;比例尺的應用;比例尺的應用(續);比例尺的應用(續);比例尺的應用(續);比例尺的應用(續);問題 實際桌子的尺寸是繪出圖形尺寸的擴大圖還是縮圖？ 實際螺絲的尺寸是繪出圖形尺寸的擴大圖還是縮圖？ 實際桌子的面積是繪出圖形面積的幾倍？ 實際螺絲的面積是繪出圖形面積的幾倍？ ;比例尺的應用(續);比較大小;單元結束