音乐教学活动分享---甘肃国培.ppt

音乐教学活动分享;简述：音乐的起源;实例分享;2.来源于劳动：;实例分享：“领、合”式;音乐的作用;中国传统音乐教育;;国外音乐教育简介;柯达伊音乐教学法;;奥尔夫音教学法;;几种基本形式;分享：;美国音乐教育家卡拉博.科恩.玛德琳娜教学法;音乐教学活动设计的动机; 分享—音乐活动 （案例）; ;目标定位： 活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据本班幼儿的特点及实际情况我们来确定教育目标： a.用清唱的方法演唱歌曲 b.用讲故事的形式回忆来帮助孩子记忆歌词并理解词义 c.完整地跟唱 根据目标，我把活动重点定位于：叙事歌曲的演唱氛围上，与孩子近距离的接触，围坐在一起，让孩子感受故事氛围从中获得回忆和感恩。难点定位于：叙事歌曲的演唱上，用有情感的声音及变换不同的速度演唱歌曲，体???歌曲的内涵。;活动准备： 1、经验准备：对妈妈的感恩 2、物质准备：音钟、音叉、音乐、落叶 3、空间准备：幼儿的座椅摆成半圆形，利于幼儿活动便 利，尤其在学唱环节过度，自然围坐在一 起方便活动的组织，将音钟放在桌子上演 示，清晰明了。;教学思路的拓展; 三、戏剧（阅读创编）;吃梦怪物;;;分享; 二、歌曲、律动、舞蹈; 谢 谢 QQ：341996038