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复习课一
因式分解 ;要点、考点聚焦;3.因式分解的一般步骤
可归纳为一“提”、二“套”、三“分”、四“查”:
(1)一“提”:先看多项式的各项是否有公因式,若有必须先提出来.
(2)二“套”:若多项式的各项无公因式(或已提出公因式),第二步则看能不能用公式法或用x2+(p+q)x+pq型分解.
(3)“三分”:若以上两步都不行,则应考虑分组分解法,将能用上述方法进行分解的项分成一组,使之分组后能“提”或能“套”,当然要注意其要分解到底才能结束.
(4)四“查”:可以用整式乘法检查因式分解的结果是否正确.;1.下列多项式中,能用公式进行因式分解的是( )
A.x2+4 B.x2+2x+4
C.x2-2x+ 1/4 D.x2-4y2 ;5.(2002年·湖北武汉)分解因式:
ax2+ay2-2axy-ab2= .;7.多项式x2-5x-6分解因式的结果是( )
A.(x+2)(x-3) B.(x-2)(x+3)
C.(x-1)(x+6) D.(x+1)(x-6)
;典型例题解析;解:
(1)原式=-2xy(2x-y+6)
(2)原式=3x2(a-b)+x(a-b)
=x(a-b)(3x+1)
(3)原式=[3(x+y)+2(x-y)][3(x+y)-2(x-y)]
=(5x+y)(x+5y)
(4)原式=(9a2)2-12
=(9a2+1)(9a2-1)
=(3a+1)(3a-1)(9a2+1)
(5)原式=(x2+2x+1)2=(x+1)4
(6)原式=(a2+b2+2ab)(a2+b2-2ab)
=(a+b)2(a-b)2
;【例2】 因式分解:-3an-1+12an-12an+1(n>1的正整数). ?
;解:
(1)
原式=(m2+2m2)-(9m+18)
=m2(m+2)-9(m+2)
=(m+2)(m2-9)
=(m+2)(m-3)(m+3)
或者:
原式=(m3-9m)+(2m2-18)
=m(m2-9)+2(m2-9)
=(m2-9)(m+2)
=(m-3)(m+3)(m+2)
(2)原式=a2-(b2+2bc+c2)
=a2-(b+c)2
=(a+b+c)(a-b-c)
;【例4】 求证:对于自然数n,2n+4-2n能被30整除. ;方法二:原式=x3+2x2+4x2+8x+3x+6
=x2(x+2)+4x(x+2)+3(x+2)
=(x+2)(x2+4x+3)
=(x+2)(x+1)(x+3)
;方法小结:;2.不要将因式分解的结果又用整式的乘法展开而还原.
如:(a2+b2)2-4a2b2
=(a2+b2+2ab)(a2+b2-2ab)
=(a+b)2(a-b)2
=[(a+b)(a-b)]2
=(a2-b2)2
=a4-2a2b2+b4
实际该题到第2个等于号就分解到底了,不能再向下
计算了!
;3.注意解题的技巧的应用,不能死算.
如:分解因式(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)-9
=[(x+1)(x+7)][(x+3)(x+4)]-9
=(x2+8x+7)(x2+8x+15)-9
=[(x2+8x)+7][(x2+8x)+15]-9
=(x2+8x)2+22(x2+8x)+105-9
=(x2+8x)2+22(x2+8x)+96
=(x2+8x +6)(x2+8x +16)
=(x2+8x+6)(x+4)2
;课时训练;5.在下列各式的因式分解中,分组不正确???是( )
A.m2+2mn-1+n2=(m2-1)+(2mn+n2)
B.xy+x+y+1=(xy+y)+(x+1)
C.ab+bx+ay+xy=(ab+bx)+(ay+xy)
D.x3+xy2+x2y+y3=(x3+xy2)+(x2y+y3)
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