鹬蚌相争(第二课时).ppt

虎头蛇尾;;; ;蚌; 鹬 啄 蚌 夹 ;利; 河蚌 ， 地说：“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来，明天拔不出来，吃不到东西，你也会饿死在这河滩上！”; 就这样，鹬和蚌 着，谁也不让谁。正当双方筋疲力尽的时候，有个渔夫看见了，不禁喜笑颜开。他没费一点儿力气，就把它们一齐捉住了。; 赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕、赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王之熟计之也。”惠王曰：“善。”乃止。;;寓言;螳螂捕蝉; 螳螂捕蝉 园子里有一棵树，树上，有一只蝉，它唱着歌饮???露水，高兴得很。哪知背后来了一只螳螂；螳螂弯着身体伸出前臂，要抓住这只蝉来充饥；怎知道它的背后又来了一只黄雀，黄雀伸长颈子，要向螳螂一口啄去；可是黄雀又怎知道它的背后也有弹丸正等着它呢。; 螳螂捕蝉 园子里有一棵树，树上，有一只蝉，它唱着歌饮着露水，高兴得很。哪知背后来了一只螳螂；螳螂弯着身体伸出前臂，要抓住这只蝉来充饥；怎知道它的背后又来了一只黄雀，黄雀伸长颈子，要向螳螂一口啄去；可是黄雀又怎知道它的背后也有弹丸正等着它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都只看到眼前的利益，而看不到藏在背后的祸害呀！;选择两项适合你的作业： 1.回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。 2.写一篇《鹬蚌相争》新编故事。3.再去搜集一些其他的寓言故事，读一读，体会它蕴含的道理。 ;选择两项适合你的作业： 1.回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。 2.写一篇《鹬蚌相争》新编故事。3.读读寓言故事《螳螂补蝉》，说说寓意。4.再去搜集一些其他的寓言故事，读一读，体会它蕴含的道理。