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6 先动手以制服对方。 7 弯下指头计数时,首先弯下大拇指。表示第一,居首位。 8 水位升高,船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。 9 形容山岭重叠,峰峦相接,连绵不断。 10 具有与众不同的巧妙构思。 语文·新课标(YW) 第5单元 ┃ 基础积累 先发制人 首屈一指 水涨船高 重峦叠嶂 别具匠心 4.文体知识填空。 1 说明文是以 “____________” 为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。与其他文体的区别: 议论文以理服人,哲理性是它的主要特点,记叙文以情感人,形象性是它的主要特点,说明文以知授人,______________是它的主要特点。 2 说明文根据说明对象分类,有____________说明文和__________说明文两种。 3 常见的说明顺序有________顺序、________顺序、________顺序三种。 4 常见的说明方法有______、______、________、________、________、________、________、________等。 语文·新课标(YW) 第5单元 ┃ 基础积累 说明 知识性 事物 事理 时间 空间 逻辑 举例子 列数字 分类别 下定义 作比较 打比方 画图表 引用 5.文学常识填空。 1 《苏州园林》的作者是__________,是我国现代文学家、语文教育家。 2 《桥梁远景图》的作者是__________,他是我国著名科学家。 语文·新课标(YW) 第5单元 ┃ 基础积累 叶圣陶 茅以升 语文·新课标(YW) 第5单元 ┃ 基础积累 6.下列说法不正确的一项是 A.《苏州园林》是一篇艺术性的说明文,文章采用先总后分的说明顺序。 B.《桥梁远景图》是茅以升写的一篇说明文,文章引用牛郎织女的传说,目的是为了增添文章的情趣,吸引读者。 C.《洲际导弹自述》采用拟人的方法介绍了洲际导弹的分类,主要结构和性能以及发展过程。 D.《珍奇的稀有动物——针鼹》是一篇记录澳大利亚珍稀动物针鼹的记叙文。 D 语文·新课标(YW) 单元复习六 语文·新课标(YW) 第6单元 ┃ 基础积累 ┃基础积累┃ qián rú fán yū lián xiè xiǎn jiàn hǔ zhuó hào kuī 语文·新课标(YW) 第6单元 ┃ 基础积累 hài dùn xiá jī liánɡ hǎn yì yìn shì gě qǐng jiào jǐng hōu qīng 语文·新课标(YW) 第6单元 ┃ 基础积累 这 大 形体,身体 多 洗涤 美丽而不庄重 竖立 亲近而不庄重 将要 散布得很远的香气,这里指品德高尚 语文·新课标(YW) 第6单元 ┃ 基础积累 没有官职的人,平民,这里指没有学问的人 琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音 擅长 适逢、正赶上 举起 大腿 几乎、差点 跑 全、都 说出 一起 家信 抵达 语文·新课标(YW) 第6单元 ┃ 基础积累 A A A A A 语文·新课标(YW) 第6单元 ┃ 基础积累 A A B B D B D D D A A 语文·新课标(YW) 第6单元 ┃ 基础积累 4.通假字。 满坐宾客无不伸颈,侧目 “坐”通______ 5.词类活用。 1 驴不胜怒,蹄之___________________________________ 2 无案牍之劳形___________________________________ 3 不蔓不枝________________________________________ 4 妇抚儿乳________________________________________ 5 又近出前后,终不敢搏____________________________ 座 名词用作动词,用蹄子踢 动词的使动用法,使……劳累 名词用作动词,生枝蔓 牵牵连连,枝枝节节 名词用作动词,喂奶 形容词用作动词,靠近 语文·新课标(YW) 第6单元 ┃ 基础积累 将要 而且 渐渐,更 好处 于是 因为 说 云彩 第6单元 ┃ 基础积累 竖立 种(树) 适逢 见面 此、这 判断动词 稍稍,略微 与“多”相反 第6单元 ┃ 基础积累 即使 虽然 说出 名字 跑 行走 第6单元 ┃ 基础积累 7.文学常识填空。 1 《陋室铭》选自《____________》,作者是________ 朝代 著名诗
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