幽香处处 作文评讲 周.pptVIP

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作文评讲;原题回放;审题;立意方法: 1、大题小作; 2、小题大作; 3、虚实转化; 4、选点突破。;大题是指题旨范围较宽泛,开放性强的文题。对这类文题,立意时要寻找一个较小的切入口,或就一个点,一个方面的内容来深入地表现题旨。 “小题”是指命题角度较小、较具体的文题;“大作”,是指从较小、较具体的文题伸发开去,通过描写或议论来开掘、提升它的立意,从中抽象出一般的道理来,以达到以小见大、以微知著、以古知今、以近知远的效果。;构思一:描绘草木之幽香。草木、花卉之香遍及自然的各个角落,着眼于某一种风物,细细品味其味其香,能折射人类对自然的热爱。这样的构思是写实类的,关键别丢了“处处”两字,即便写一物也应由点及面。;作文几大病症 ;病症三:详略不当,不会取舍 病症四:开头冗长,行文过程中未注意点题 ;病症五:文体不分,还存在写多个事例的。 记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的,以真情实感为灵魂,以感人细节为核心的文章。 记叙文的六要素:人物、时间、地点、开端、发展、高潮。 不能为了表现处处,就写舍友、老师、家长对自己的关爱等多个事件。;对症下药,治病救文;⑵细节要细:在一文中只记述一件事,难免无话可说,篇幅不够,最后只能搜肠刮肚,七拼八凑。解决方法是作足细节,在细节中找文字,使文章饱满起来。例如妈妈为我洗衣,可以写弯腰的困难,似乎听到骨头响;水的冰凉刺骨,设想伸入水中的感觉;衣物的脏,八盆水,五袋洗衣粉;晾晒的高度,吃力的样子。;⑶情感要真:要写最动人的事,最难忘的事,切忌无病呻吟。凭空捏造。;⑸入文要快:废话不说,大段的记叙应缩写,压缩。使人能够鲜明看到写什么,不能让人一头雾水。;⑹语言要美:多用我们课文中的词语,自己能记得的诗句,语句要跌宕多姿,要凝练,句子要短,多用一些四五字的。; 写作记叙文要注意的: (1)确立线索。记叙文常常有贯穿全文的线索,线索清晰,文章就脉络清晰,思路就流畅。①物为线索②感情为线索 ③一件事为线?? ④一句话为线索 ⑤以题眼为线索 (2)处理好主次详略。 记叙文,须有主次、详略之别,否则为流水账,有的地方需浓墨重彩,有的地方轻描淡写,还有的地方干脆空着。 (3)注意过渡照应。过渡,指上下文之间的衔接与转换。照应,即开头和结尾呼应,行文中前后呼应,行文和标题呼应. (4)写好开头和结尾。记叙文临场作文最好采用开门见山,落笔入题的方法;佳作欣赏;夏日盈盈,她情况有所好转,他便扶她到院中看花。他把她轻轻抱起,放在一张老藤椅上,上面铺好了他新买的棉布垫。他指着新开的花对她解释,这是新品种,很好闻,问她要不要一朵。她眯起眼努力分辨,很认真地点头。他便走到树下为她摘下一朵最美的,轻轻放在她的手里。“真香啊!”她闭上眼睛,幸福地笑。他熟练地将花拿起准备插到她的发际,手却停在半空中:她的头顶早已荒芜,稀疏的几绺搭在顶上,却掩饰不住激素过多导致发根脱落的悲哀。她隐约觉得有什么不对劲,卧病太久心都有些脆弱了,她急急伸手去摸麻木的头皮。他将她瘦弱的手握住了,“很好看”,他笑道,“几十年来你未曾改变。”她不曾怀疑,收回手,重展笑颜。他推着她在院子里走动,她闻到头上总是清香,便心满意足地笑了。他搭在她肩上的手轻轻敲击椅背,露出袖口中那朵美丽的栀子花。 爷爷奶奶相伴一生。他们的爱情像栀子花般美好无瑕。小院中虽再已不见奶奶带着栀子花四处留香,但一期的幽香,却总能让人忆起一世的美好。 点评:文章选取栀子花为切入点,以栀子花幽香弥漫营造氛围,写爷爷的呵护、关爱,画面细腻传神、真切传情,细节描摹如在眼前,其间流露的相伴一生的真情让人动容,故事借爷爷奶奶相伴的美好歌颂了人间真情、真爱。这样的情节,尤其是细节背后的心理展示,如果不是一个热爱生活、热爱亲人的有心人是很难体会的,这也与命题初衷吻合。;苦中微涩的味道沁入我的味蕾,在我的舌间跳跃,随即又旋转一圈,弥漫开去。那种散发着乡野特有气息的幽香飘满了我的童年,也芬芳了我的生活。 赤芍、川楝子、茯苓、甘草……,她们孕育于山野丛中,集大自然的精华,吞吐着云气,吮吸着甘霖,在那片神奇而又肥沃的土地上尽显灵动,她们挟着清淡而又古朴的香气融入我的生活。 “咕噜,咕噜……”炉灶里的火苗欢快的舔着斑驳的瓷锅,锅的四周一圈又一圈的暖气升腾开来,氤氲着淡淡的幽香。炉旁,爷爷弯着腰,弓着背,用一把大大的、已经有了毛边的蒲扇悠悠地扇着。那火苗淘气地翻了个筋斗,又向锅底展开了猛烈的攻势,转而又慢慢地回落。爷爷见势操起那把有了星星点点小洞的大蒲扇又左右扇动几下,“嗖”一声那红艳耀眼的火苗又急急窜了上去。那幽幽的香气汇成了一股浩荡之势,此刻已深入了屋子的边边角角,也溢满了我的鼻腔。深深地吸一口,再一口,那香气在

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