6.5狭义相对论动力学演示文稿.pptVIP

按照狭义相对论的相对性原理，一切物理规律都应该在洛仑兹变换下保持各自的形式不变。一个正确的力学定律也必须在洛仑兹变换下保持不变。 ;　　需要寻找一种与狭义相对论一致的新的动力学规律，这种新的动力学规律应该满足：;一、相对论质速关系;明确几点:;1）实验证明质速关系是正确的。;真 空;　　在相对论力学中仍用动量变化率定义质点受到的作用力，即：;三、相对论动能;推导:;10;四.相对论质能关系： ;核反应中：;例：在一种热核反应中，各种粒子的静质量如下： 求：反应释放的能量。 ;五、能量和动量的关系; 例： 设一质子以速度 运动。 求其总能量、动能和动量。;质量;17;18; 经过这一章的学习，我们也许会感到困惑：物理学家们到底在做什么? 看上去，爱因斯坦是一位科学园里的怪人，他似乎在做数学游戏，他的研究方法与开普勒、牛顿等学者的研究方法完全不同，弄出一大堆怪怪的、十分抽象的、无法切身体验的理论。; 从这一点看来，爱因斯坦倒更像是一个艺术家或者建筑师。他在一个心目中搭建好的构架上涂抹色彩斑澜的颜料、或者对照勾画好的蓝图，精心地装配一块块异形的、别致的构件。 ; 我们看到，理论物理的研究方法发生了重大变革，物理学家的思维方式发生了重大变化，带给普通人的观念也发生了重大变化。; 爱因斯坦在后来创立广义相对论的过程中，对自己的思维进行了重新认识，从而彻底改变了他的科学哲学观点。 在他的前半生，他认为科学理论只不过是事实的逻辑表述，随着对广义相对论研究的深入，他开始逐步认识到人类的想象在科学理论发现的过程中起着根本的作用。 他凭着对自然规律的直觉，对经典物理学提出了质疑，并按照协变性的要求重建了引力理论。 对于爱因斯坦来说，科学理论已经成为遵循简洁、精练、有序性等美学原则的人类思想的自由创造。当然，它们是要通过实验结果来验证的。 爱因斯坦坚信：科学的“美感”胜于“事实”。; 有趣的是，在得知爱丁顿于1919年日蚀的观测证实了广义相对论的正确性的消息之后，爱因斯坦的一个学生问他，如果他的理论被证明是错误的，他该怎么办？