教科版科学六年级上册《滑轮组》答案.ppt

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教科版六年级上册 第一单元 简单机械; ;1. 使用定滑轮的优点是什么?;把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。 想一想,组合起来的滑轮组有什么作用呢?;实验要求: 1、每组组装一个滑轮组。组长分配任务,互相协作,3分钟完成。 2、用滑轮组提升1个钩码,用测力计测量,记录员记录数据。拉2个钩码? 3、根据实验,分析数据,汇报自己的发现。;滑轮组的作用是既省力又能改变力的方向。;我们用多个定滑轮和多个动滑轮组装一个滑轮组。它的作用会怎样?;滑轮组的组数越多就越省力。;;我们发现了什么有趣的现象? 怎样解释这种现象?;;;课堂总结;练习:;二、选择题 1.我们用一根长绳子和两根光滑的木棒做游戏活动,可以验证什么原理。( ) A.拱形 B.滑轮组省力 C.轮轴 2、下图有问号一边的钩码会( ) A、向上移动 B、向下移??? C、不动 3、如图,小明和小刚身高、体重、力气相当,在拔河比赛中谁将获胜?( ) A、小明 B、小刚

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