3图形的平移与旋转 回顾与思考.ppt

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3图形的平移与旋转 回顾与思考

第三章 图形的平移与旋转;本章知识结构图;一、平移及其性质;3、平移图形的实例:;1、设(x,y)是原图形上的一点,经过平移后,这个点与其对应点的坐标之间有如下关系: ;2、设(x,y)是原图形上的一点,当它沿x轴方向平移a个单位长度(a>0)、沿y轴方向平移b个单位长度(b>0)后,这个点与其对应点的坐标之间有如下关系:;二、旋转及其性质;3、旋转图形的实例:;A;O;A;A;11 如图 3—17,△ABC 绕 C 点旋转后,顶点 A 的对应点为点 D。;;3.轴对称的图形实例;四、中心对称及其性质:;轴 对 称;五、中心对称图形:; 中心对称与中心对称图形的联系与区别;变换名称;下列图形中,不能通过旋转方式得到的是 ( );A; 例2、如图,ΔDEF和△ABC成中心对称,请你找出它们的对称中心.;八、分析图案的形成过程:;2.右侧的图案是如何形成的?; 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=4,现将△ABC沿CB方向平移到△A′B′C′的位置,若平移的距离为3,求△ABC与△A′B′C′重叠部分的面积。;练习1:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4, 现将△ABC沿CB方向平移到△A′B′C′的位置, 若平移的距离为1.5, C′P=2,求图中阴影部分的面积。;拓展2:先将两个同样大小的直角梯形重叠在一起,再将其中一个直角梯形沿AD方向平移,平移的距离为AE的长,若图中MG=8,CM=5,GH=20,求图中红色部分的面积。;例2. P是正方形内一点,将△ ABP绕点B顺时针方向旋转至与△CBP′重合,若PB=3,求PP′的长。;画一画(1);画一画(2);12、已知四边形ABCD和点O,画四边形A`B`C`D` 使它与已知四边形关于点O对称。;你能将右图通过平移或旋转,得到左图吗?;怎样将甲图案变成乙图案?; 下图由四部分组成,每部分都包括两个小”十”字,红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他方式吗?;旋转:;平移、 旋转相结合:;轴对称:;;练一练——平移、旋转、中心对称的运用;练一练——平移、旋转、中心对称的运用;练一练——平移、旋转、中心对称的运用;练一练——平移、旋转、中心对称的运用;练一练——平移、旋转、中心对称的运用;旋转的特征;四边形ABCD是正方形,△DCE顺时针旋??后与△DAF重合,那么;  △ABC是等边三角形, △ABP顺时针旋转后能与△CBP’重合,那么;在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连结BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转900得到△DCF,连结EF,若∠BEC=600,则∠EFD的度数为( ) ;如图,点E为正方形ABCD的边CD上一点,AB=5,DE=6。△DAE旋转后能与△DCF重合, (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转了多少度? (3)如果连接EF,那么△DEF是怎样的三角形? (4)四边形DEBF的周长和面积?;例7.如图,如果四边形CDEF旋转后能与正方形ABCD重合,那么图形所在的平面上可以作为旋转中心的点共有几个?;1.以下四家银行行标中,轴对称图形的有 ( ) ;例2.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,△ABC以点C为中心旋转到△A′B′C的位置,使B在斜边A′B′上,A′C与AB相交于D,试确定∠BDC的度数.;2、想一想;①;4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( );5、下列图形中,不是轴对称图形,但是中心对称图形的是( ) (A)等边三角形 (B)菱形 (C)长方形 (D)平行四边形;7、图形旋转一定角度后能与自身重合,则旋转的角度可能是( ) A、30° B、60° C、90° D、120°;8、△ABC与△A'B'C'关于点O成中心对称,则下列结论不成立的是( ) A、点A与点A’是对称点    B、 BO=B'O C、AB∥A’B’ D、∠ACB= ∠C'A'B';点P(x, y)关于x轴对称的点的坐标为______. 点P(x, y)关于y轴对称的点的坐标为______.;答案:C;旋转的应用:;将△ADE绕着点D逆时针旋转90°到△DCM的位置.由旋转的特征可知AE=CM,DE=DM,∠ADE=∠CDM. ∵∠EDF=45°, ; ⑴如图,画出△ABC绕点A按逆时针方向旋转900后的对应三角形;;5.已知△ABC绕着点A逆时针旋转60°,得到△ADE,求直线BC与直线DE所成的锐角。;13.在等腰直角△ABC中,∠C=90

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