二年级写春天.pptxVIP

;;第一单元 我闻到了春天的气息;忽如一夜春风来，千树万树梨花开;迎春花;蝴蝶兰; táng 海棠花;yù jīn xiāng 郁 金 香 ;春天，一个生命诞生的季节。春雨如丝，滋润心田，花儿开放，争奇斗胜。山翠翠，水清清，好似碧绿的翡翠，清亮的镜子。小草茁壮成长，吸收着和缓的风；吸吮着春天的雨露，汲取着阳光的爱抚。;诵一诵;字浩然，号孟山人。是唐代著名的田园隐逸派和山水行旅派诗人，与王维并称为“王孟”。其刚正志高，但仕途坎坷。是唐代的一位大诗人。;创作背景 这首诗是唐代诗人孟浩然的作品。孟浩然早年隐居鹿门山，后入长安谋求官职，考进士不中，还归故乡。《春晓》即是他隐居鹿门山时所作。; 春 晓 孟浩然 mián 春 眠 不 觉 晓， tí 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 ;;春眠不觉晓，处处闻啼鸟。;;夜来风雨声，花落知多少。; 春 晓 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 ; 春 晓 　　　　　孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 ;读一读; 我们深深地吸了一口新鲜空气，小红高兴地说：“看啊，小溪的水多清啊！”小丽开心地说：“桃花真好看啊！”我兴奋地说：“听，小燕子在唱歌呢！” 春天的景色可真美啊！;;;;2、用“/”划去文中括号里不正确的字。 3、用“ ”画出第二自然段中能概括全段内容的一句话。 4、给下列说法正确的句子打“√”。 A 春天，燕子飞到南方去了。（ ） B “听，小燕子在唱歌呢！”这句话是把小燕子当做人来写的。（ ） 5、你认为春天最美的景色是什么呢？ ;想留住春姑娘;看吧，草坪里，有的孩子在欢快的玩耍，有的在放风筝，有的捉迷藏。池塘里的鱼儿在嬉戏，鸭子在水面上追逐着游来游去，水面上起了一层一层的波纹，哈哈，池塘成了它们的“水上乐园”！ 春天真是个美丽的季节，春天给我们带来了温暖，我爱春天，我更想把这美如画的春天留下！;;;;4、照样子，用加点词语写句子 草坪里，有的孩子在欢快的玩耍，有的在放风筝，有的捉迷藏。 操场上,同学们有的在踢足球,有的在踢沙包、有的在跳绳。 5、找出文章中描写花儿颜色的词语，并写下来。 白色的、黄色的、粉色的、紫色的、金灿灿的 ;; 请你说一说：春天来了，我看到了……听到了……闻到了……;春风吹;;;;燕子归来;;蜜蜂飞舞;;春暖花开;桃红柳绿;;春色满园;鸟语花香;百花齐放; 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。; 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？;;;; 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……;美文欣赏; 中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。;