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第一节生物与环境的关系; 请思考什么是生态因素？可以分为哪两类？请举例说明。 ;;根据同学们的课前观察请思考：
1、你在什么地方发现鼠妇的？
2、 当你挪动遮盖鼠妇的物体时，鼠妇有什么现象发生？
3、 根据这一现象，你能提出什么样的问题？; ;3.制订计划（对照实验）
各小组根据教材所给的实验材料和用具，参考书上的实验装置及实验步骤，自行设计实验计划。;材料用具：
10只鼠妇（或其它？）
湿土
铁（纸、塑料）盒
纸板？
玻璃板？; ;4.实施计划; ;1. 在实验中有哪些因素对鼠妇有影响? 你如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的?
光 温度 水分
采用对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的.;2.为什么要用10只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗?
用1只做结果有很大的偶然性,不足以说明问题.用10只可以减小误差.当然用更多的鼠妇更好,但会增加实验的难度.;3、为什么要计算全班各组的平均值？这样可提高实验结论的可信度
;友情提示：
实验结束后，请别忘了把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。; 通过本节课的学习,我在知识、能力、情感方面的收获……;谢谢大家
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