大学生学业规划书口腔医学版.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 15 大学生职业规划书 ——借风腾云，突破自我 目录 序言 ———— 3 自我认知 ———— 4 专业认知 ———— 5 学习目标 ———— 5 学习策略 ———— 5 实施计划 ———— 5 评估与备选方案 ———— 5 结束语 ———— 5 序言 踏入大学的门槛，我们就要有一个目标，就好像在心底种下一颗种子，怀揣着对未来的期许。 大学是社会的缩影，而大学生活是我们逐步进入社会生活的过渡形态。学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，正是自身理想和社会现实的有机结合。良好的学业规划不仅可???帮助我们有效利用资源、合理安排时间、使我们成为全面发展的大学生，同时也可以帮助我们更好地适应社会的现代化建设，对我们日后的职业理想具有重要意义。学业规划里体现了我们的主观能动性，同时也与客观现实相结合，理性分析了自身情况和环境条件，确立了整个大学期间的目标和行动规划。 学业早规划，未来在我手，好风凭借力，助我上青云，古有大鹏抟扶摇而上者九万里，今有学子借风腾云，突破自我！ 自我认知 初步自我认知 优势： 学习刻苦，踏实勤恳；进取心强，有强烈的拼搏进取精神;善于团队合作，有一定的协调组织能力和良好的交际能力；忠于职守，有责任心；喜欢自我反思，自我批评，并会改正。 不足 做事拖拉，不能持之以恒，说到但不能做到，执行力不强；不能控制自己的情绪，容易过激；语言表达能力不强，容易让别人误会自己；并不善于总结。 进一步自我认知 我采用了MBYI职业性格测试，测试表明： 直爽坦率，友善合群，善于将项目和人组织起来将事情完成，并尽可能以最有效率的方法达到目的。喜欢工作中带有和人接触、交流的成分，但不以态度取胜。讲求实际，注重现实和事实，更感兴趣的是“真实的事物”，而不是诸如抽象的想法和理论等无形的东西，对那些认为没有实用价值的东西不感兴趣。我知道自己周围将要发生的事情，但首要关心的则是目前。通常我会很容易地了解事物，这是因为你相信“你看到的便是你得到的”。我很客观，有条理性和分析能力，以及很强的推理能力。事实上，除了符合逻辑外，其他没有什么可以使我信服。我常常以自己过去的经历为基础得出结论，并且能果断的做出实际可行的决定。我能够注意日常例行工作的细节，有一套清晰的逻辑标准，有系统性地遵循，并希望他人也同样遵循，而且会以较强硬的态度去执行计划。我可能比较传统，有兴趣维护现存的制度。?虽然对于我来说，感情生活和社会活动并不像生活的其他方面那样重要，但是对于亲情关系，我却固守不变。 我不但能很轻松地判断别人，而且还是条理分明的纪律执行者，具有责任感，信守自己的承诺。 专业认知 我对口腔医学的认知: 拔牙、补牙、镶牙、洗牙、整牙、牙周、植牙、美白、美容。 牙齿是否美丽对于人的自信心、自尊心等有很大影响。 学口腔医学能给病人带去微笑和幸福。 学口腔医学能赚很多钱，还能自己开诊所。 口腔医学是什么 : 口腔所包含的组织器官有唇﹑牙齿﹑面颊﹑颚﹑牙龈﹑牙槽骨﹑上额骨﹑下额骨﹑舌骨﹑观骨﹑颞额关节﹑肥腺﹑额下腺﹑舌下腺及这些器官上的肌肉﹑神经﹑血管等。 口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。 毕业后主要从事口腔医学诊疗工作或预防保健工作、医学教育工作和医学科研工作。 有口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复学、口腔正畸学、儿童口腔科学、口腔预防学 教学: 课程有医学物理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。 口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36周～42周。修业年限：五年学位 口腔医学学士学位、口腔医学硕士学位、口腔医学博士学位 学