信息技术课程评价概述.ppt

信息技术课程评价;评价目标;;;;;; 以往计算机课程的教学评价，主要集中在学科的基础知识与基本技能方面，以检查学生对学过知识的记忆、理解、应用水平为主，所以评价内容往往局限于学科知识目标所规定的要求，其他方面则很少涉及。? 在新课程理念的推动下，普通高中信息技术课程把“提升学生的信息素养”作为课程的总目标，要求学生通过课程的学习全面提升： 对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力； 对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力； 发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际总是的能力； 遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。 与之相适应，学科教学评价的内容也应作相应的扩展，“应针对不同评价内容和相应的课程目标，适当选择和灵活运用评价方式”，“全???评估学生信息技术操作能力、运用信息技术解决实际问题的能力以及相关情感态度与价值观的形成”。这就是所谓的评价内容全面化。;;;;;;; ; ; ;;谢谢