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第三讲 分数应用
第三讲 分数应用 张老师奥数讲义
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第三讲 分数的应用(一)
例1:牛的头数比羊的头数多25%,羊的头数比牛的头数少百分之几?
练一练:1、甲仓库存粮的吨数比乙仓少40%,乙仓存粮的吨数比甲仓多百分之几?
2、男生比女生少,女生比男生多几分之几?
例2:小明三天看完一本书,第一天看了全书的 EQ ,第二天看余下的,第三天比第一天多看了15页,这本书共有多少页?
练习:1、加工一批零件,甲先加工了这批零件的,接着乙加工了余下的。已知乙加工的个数比甲少200个,这批零件共有多少个?
2、有批货物,第一天运了这批货物的,第二天运的是第一天的,还剩90吨没有运,这批货物有多少吨?
例3:某工厂有三??车间,第一车间的人数占三个车间总人数的25%,第二车间人数是第三车间的。已知第一车间比第二车间少40人,三个车间共有多少人?
练习:1、食堂买来萝卜、青菜和土豆三种蔬菜。萝卜的重量占三种蔬菜总重量的,青菜的重量比土豆少,萝卜比土豆少360千克。食堂买来萝卜多少千克?
2、某小学五年级三个班植树,一班植树的棵数占三个班总棵数的,二班与三班植树棵数的比是3:5,二班比三班少植树40棵,这三个班各植树多少棵?
例4:乐乐服装公司进了一批儿童服装,按40%的利润定价,当售出这批服装的90%以后,决定换季减价售出,剩下的儿童服装全部按定价的五折出售,这批儿童服装全部售完后实际可获利百分之几?
练一练:1、有一批商品,按80%的利润定价,当售出这批服装的80%以后,决定换季减价售出,剩下的商品全部按定价的八折出售,这批商品全部售完后实际可获利百分之几?
2、某商店的一种皮衣,销售有一定困难,店老板核算一下:如果按销售价打九折出售,可盈利215元,如果打八折出售就要亏125元,那么这种皮衣的进价是多少元?
分数应用题(一)(基础卷)
1、一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去余下的,两次共剪去全长的几分之几?
2、小芳三天看完一本书,第一天看了全书的,第二天看余下的,第二天比第一天多看了20页,这本书共有多少页?
3、运送一堆水泥,第一天运了这堆水泥的,第二天运的是第一天的,还剩84吨没有运完,这堆水泥有多少吨?
4、修路队修一条公路,第一天修了这条公路的,第二天修了余下的,已知这两天共修120米,这条公路全长多少米?
5、某工厂有三个车间,第一车间人数占三个车间总人数的20%,第二车间人数是第三车间人数的。已知第二车间比第一车间多30人。三个车间一共有多少人?
6、甲比乙多60%,乙比甲少百分之几?
分数应用题(一)(提高卷)
1、加工一批零件,甲先加工了这批零件的,接着乙加工了余下的。已知乙加工的个数比甲多160个,这批零件共有多少个?
2、学校体育室有篮球、排球和足球,篮球的只数占三种球总数的,足球的只数是排球的,足球比篮球少11只,这三种球一共有多少只?
3、饲养场养着牛、羊、猪,牛的头数占总头数的,羊的头数比猪少,牛比猪少42头。饲养场有多少头牛?
4、实验小学六年级三个班植树,一班植树的棵数占三个班总棵数的,二班是三班植树棵数的,二班比三班少植树24棵,这三个班各植树多少棵?
5、甲、乙两种商品成本共200元,甲商品按30%的利润定价,乙商品按20%的利润定价,但出售时因商店“庆元旦大酬宾”,全部商品按定价的“九折”销售,结果卖出甲、乙两种商品各一可获利27.7元。求甲乙两种商品的成本各是多少元?
分数的应用(二)
例1:甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲、乙、丙的和是216,甲、乙、丙各是多少?
练习:1、某中学初中部三个年级中,初一的学生数是初二学生数的,初二的学生数是初三学生数的1倍,这个学校里初三的学生数占初中部学生数的几分之几?
2、甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲、乙、丙三数的和是152,甲、乙、丙三个数各是多少?
例2:某班共有学生51人,男生人数的等于女生人数的。这个班男、女生各有多少人?
练习:1、图书馆买来科技书和文艺书共340本,文艺书本数的等于科技书本数的。两种书各多少本?
2、学校合唱团比舞蹈队多24人,合唱团人数的等于舞蹈队人数的。合唱团和舞蹈队各有多少人?
例3:已知甲校学生是乙校学生数的,甲校的女生数是甲校学生数的,乙校的男生数是乙校学生数的,那么两校女生总数占两校学生总数的几分之几?
练习:1、某校有的学生是男生,男生的想当医生,全校想当医生的学生的是男生,那么全校女生的几分之几想当医生?
2、某人在一次选举中,需的选票才能当选,计算的选票后,他
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