2012罗龙小学数学低段有效教学研讨报道.docVIP

研讨有效课堂教学??? 狠抓教育奠基工程 ?????????????????? ——南溪区2012年小学数学低段有效课堂教学研讨会在罗龙中心学校举行 ????? 3月29日，南溪区2012年小学数学低段有效课堂教学研讨会在罗龙中心学校如期举行。来自全区各学校的70余位数学教师参加了观课和专题研讨活动。 ????? 这次研讨活动由南溪区教师培训中心于2011年9月至12月教育教学视导教研后安排的一次重要教学研讨活动。 ????? 整个上午，来自四个学校的老师献上了精彩的有效课堂教学展示课。钟灵街小学的陈功虎上的是《认识钟表》，罗龙中心学校的李水莲、应竹含分别上的是一年级的《两位数加一位数的进位加法》、《探索规律》，前进丽雅小学邓承然老师上二年级的《两位数加一位数的加法》课。长兴中心校的余萍老师上了《千米的认识》。五位老师展示了各自的教学风格，课堂中教促学、静静的???考、静静地观察、自主和合作学习把数学味搞得浓浓的，有的教师激情洋溢，有的和蔼可亲，有的温馨甜蜜……在小学数学低段课堂演绎得很有效。 ????? 在下午的研讨会上，钟灵街小学、罗龙中心学校、前进丽雅小学、长兴中心校的教务主任针对低段数学有效课堂教学的管理及教学实施作了专题发言。师训中心宋祥彬老师通报了近两年南溪区的小学教学成绩在整个宜宾市各区县的位置，激励大家认真做好教育奠基，做优良心工程。胡正武书记对上午的展示课作了精彩的点评。 ????? 会上，胡书记还就小学数学低段有效教学作了专题指导。胡书记强调：一要认真学习、反思、总结和创新；二要利用好教材、插图、例题、习题；三要咬住例题不放松，充分挖掘例题的数学思想、数学方法、数学本质；四要用心关注非智力因素，包括教师的语言、表情、行为、素质和能力，以及学生的学习习惯、方法等；五要用心做实教学四问（即教什么、怎样教、为什么这样教、还可以怎样教）；六是每位教师要实实在在地追求每天进步一点点。胡书记的指导，每点针对性都很强，句句均落到了实处，使与会教师茅塞顿开，深感受益匪浅。 ????? 这次研讨会，填补了以前针对低段教学重视不够的空白，把奠基性的低段有效教学提到了一个前所未有的高度，在演示的基础上总结了小学数学低段教学经验，针对性、实效性强，很有借鉴意义。我们相信，从低段就狠抓成熟经验的推广，南溪区的基础教育会迎来又一个明媚的春天。