樟村坪中小学五一班.pptVIP

家校联育，让孩子健康成长;首先，我代表五（1）班的全体任课教师对你们的到来表示感谢！也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的无穷力量。 这次开放日活动，主要目的是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ ; 一、班级情况分析 我们班共有学生29人，其中男生10人，女生19人。这半学期，我对班级学生的总体表现评价是：尊师守纪，积极乐观向上，总体来说都比较听话，班干部对班级工作负责，如：班长陈诗雅、清洁委员余梦娇、文艺委员郝舒心、图书管理员吴亚男、朱秀雯等表现积极,对工作认真负责。还有其他一些同学,像唐顺棪媛、秦媛媛、黄金婵、曾佳琪、王杨丹菲等等,都能为班集体着想 。;每次作业整洁的同学有： 黄金婵 王杨丹菲 陈诗雅 郝舒心 严克梅林 罗琴 郭思瑞 唐顺棪媛 余梦娇 彭禹涵 秦媛媛 曾佳琪 ;课堂上专心听讲积极发言的学生：;;;;;五一班期中检测成绩;五一班期中检测成绩;期中成绩分析;班级;本次考试有进步的同学 吴亚男 王福丽 万忠毓 曾佳琪 郭黄蓉 周梅芳 罗琴 严克梅林 ;单科前列名次的学生： 语文 ：郝舒心 96 黄金婵 94 陈诗雅93 彭禹涵89 曾佳琪88 王杨丹菲88 数学 ：彭禹涵 95 黄金婵 94 唐顺棪媛 92 郝舒心89 曾佳琪87 ; ; 语文考试分析 课内基础知识（字、词，日积月累）绝大多数同学掌握较好。但是学生阅读的能力还不强，虽然本次试卷的阅读题并不难，只要学生认真阅读短文，是很容易找到答案的。但学生丢分还是较多，说明很多学生不能仔细阅读，认真答题。作文方面，内容单薄，叙述、描写不够具体、生动，语句不够通顺，错别字较多，不能正确使用标点符号，再者态度不端正---书写不够工整、卷面不够整洁。 ; 但是一次试卷的分数不能全面的代表孩子，我们家长不能一味关注孩子的分数，要心平气和分析孩子出错的真正原因：是不理解，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们树立自信。;三、本班存在的问题;四、家教应重视的问题;学校夏季作息时间： 上午：7：40——12：05 下午：2：15——4：50放学 早上上学的时间不迟于7：30 ;五、对家长的几点建议。;;谢谢家长的配合！