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必修三78单元试题课件历史研讨
贝多芬在《田园交响曲》总谱的扉页上特别注明,“主要是感情的表现,而不是音画”,这主要是指这部作品( ) A.强调人的精神世界而不是描摹自然??? ?B.激励着人们与命运进行斗争 C.热情赞美歌颂人类美好的心灵?????????? ?D.充满时代精神,蕴涵着革命的力量;肖邦的祖国波兰在近代曾被外国瓜分,他在巴黎完成的作品中充满了对家乡的思念,舒曼曾称赞肖邦的音乐是“隐藏在花丛中的一尊大炮”。这体现出( ) A.肖邦的音乐作品具有明显的民族色彩B.波兰的资本主义发展十分缓慢 C.波兰音乐在肖邦生活的时期走向巅峰D.民族乐派的音乐充满感伤情绪;《战舰波将金号》拍摄于1925年,是苏联电影史上的经典之作,但在许多欧美资本主义国家,都被当局禁止上映,而在一些秘密放映会上,观众对它都表示热烈的赞许。禁映的结果,越发增加了各国电影资料馆收藏这部影片的愿望。除了卓别林的作品外,没有一部影片能赶得上这部影片的声誉。连纳粹头子戈培尔,也对这部作品表示钦佩。材料从本质上反映了( ) A.西方国家极力维护本国电影市场??????? ?B.西方落后的电影技术害怕被暴露 C.电影是当时政治斗争的主要工具???????? D.电影有时受国家意识形态的影响; (2007?广东) 20世纪90年代,中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是: A.开展真理标准问题的大讨论 B.实施科教兴国的战略 C.提出“三个面向”的教育方针 D.提出“百花齐放、百家争鸣”的方针;(2008?海南) 从1952年秋开始,我国对高等院校进行大规模调整,新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院,昆明工学院等学院,院校数量从201所减少到181所。这表明,当时调整的主要目的在于: A.彻底改变原有的不合理区域布局 B.有计划地开始整顿和改造旧教育 C.实现教育为工农服务 D.为大规模经济建设培养专门人才 ; 1956年毛泽东提出的“百家争鸣”与春秋战国时期出现的“百家争鸣”最主要区别是: A.在目的上不同 B.在内涵上不同 C.在表现上不同 D.在作用上不同; 3、(2009?海南) 1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在: A.大力弘扬民族传统文化 B.强调文艺必须为工农兵服务 C.提高人民群众水水平 D.繁荣社会主义科学文化事业;“我国已有高等院校434所,中等专业学校1265所,普通中学1.8万所,小学168.2万所,幼儿园1.9万所,全国各类学校在校人数为13138.4万人,初步形成了比较完整的国民教育体系,奠定共和国教育持续发展的坚实基础。”这段记载应该出现在 ( ) A.20世纪60年代的中期 B.新中国成立之后的初期 C.三大改造完成之后 D.20世纪70年代中期;1977年,停止多年的高考制度开始恢复,一代人的命运从此改变。高考制度恢复的背景是( ) A.改革开放急需新型人才 B.邓小平复出后主持教育工作 C.政治路线的拨乱反正基本完成 D.思想界展开真理标准问题的讨论 ; 下图是中国“希望工程”宣传画,这双“大眼睛”曾经触动很多中国人的心灵,由此我们判断“希望 工程”的目的是( ) A.开展识字教育,减少文盲 B.普及九年制义务教育 C.解决高校发展的资金问题 D.大力推进少数民族地区教育;教育承载着为国家培养人才的重任,教育指导思想往往反映了时代的要求。下列建国后不同时期的教育指导思想中,为适应进入全面建设社会主义时期需要而提出的是 A.“教育的目的,是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者” B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学” C.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来” D.“为工农服务,为生产建设服务,这就是当前实行新民主主义教育的中心方针”;“由于中老年观众减少,渐以年轻人为主,美国好莱坞转而关注青年一代,1969年到1970年,斥巨资制作发行了几部以青年为题材的影片。这些影片关注社会上那些反对现行体制的持不同政见者,尤其对学生起义和校园骚乱的题材感兴趣。”对材料解读错误的是( ) A.当时美国电影遭遇电视的强烈挑战,造成观众分流 B.反叛、反主流的现代主义在当时盛行 C.美国在越战中越陷越深,反战群体变得越来越激进 D.福利减少和就业困难,持不同政见者增多; (2008?广东) 关于1956年“百花齐放,百家争鸣”方针的提出,不符合史实的是:
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