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建议书课件研讨
第三单元习作 建议书; 一、建议书的概念: 建议书,有时也称为意见书,是针对某一问题或情况,向有关部门或领导陈述自己的看法,并提出自己的建设性意见的一种专用文书。;二、建议书的作用 建议书是群众向领导提出自己主张的重要渠道,是联系和协调下级和上级、个人和组织、群众和领导关系的纽带与桥梁,对鼓励和提倡人们提出合理化建议,方便和促进领导和上级单位广纳贤言、集思广益、改进工作,进而推动事业发展,起着积极作用。它一方面可以向领导献计献策,另一方面也可以表现你的责任感和工作水平。; 三、建议书的特点 第一、针对性。建议书所提出的建议、意见,都是针对现实生活中某个实际问题或某件事情的,指向性非常明确。 第二、商讨性。建议书提出的工作意见和建议,属于个人或下级见解的陈述,都是恭请或期望领导和有关部门参与或采纳的,不具有强制性。 第三、书信体格式。建议书是一种专用书信。尽管其建议的内容各不相同,但格式都必须按照书信格式行文。;四、建议书的结构和写作要领 1、标题 标题可写成“建议书”或“建议”,有时为了建议的具体内容采用公文式写法,如《关于加强学生安全意识教育的建议书》;有时也可以不写标题。标题要写在第一行的中间,字体要比正文稍大一些。 2、称谓 顶格写上接受建议书一方的组织或个人名称,后面加冒号。;3、正文和祝颂语 建议书的写作要点是:要清楚地表明自己有什么建议、为什么要提这些建议、实施这些建议有什么作用、具体的实施办法是怎样的。正文一般由建议原因、建议事项和建议期望三部分构成。 (1)建议原因。主要说明为什么提出建议,提建议的出发点是什么。这部分一般应当开门见山,针对某项具体工作或情况,明确存在的问题及现状,阐明提出建议的原因、理由、目的、想法,并适当论证建议的必要性、合理性、可靠性和紧迫性,为力争被采纳奠定基础。;(2)建议事项。 主要说明针对具体问题提出了什么样的建议,要具体明确地提出解决问题的切实可行的措施和方法。如果建议的事项较多,可以分条列项地写出来,各条内容应当界限分明,便于建议对象逐条考虑,酌情处理。;(3)建议期望。 以简洁的语句表达期许和愿望,也借此表示谨慎虚心的态度,不说过头话,更不用命令口吻。这一部分经常与祝颂语结合,如“以上建议谨供参考”“诚恳希望认真考虑此建议”“此致敬礼”等表示敬意或祝愿的话。;(4)落款 在正文右下方署名,成文日期写在署名下面一行。;建议书写作的注意事项;写作练习;建 议 书 王老师: 最近,我们班患感冒的人增多,这已严重影响了这些同学的身体健康和 学习。为了尽快控制感冒流行,保障同学们的健康,我向您提出以下几点建 议: 1. 立即从班费中拿出一些钱,买几斤米醋,每天早上、中午、放学后, 在教室里蒸熏一次。 2. 每天早上第二节课间,让体育委员带领大家绕操场跑几圈步,增强同学们的 体质,提高免疫力。 3. 在班黑板报上刊登防治感冒的知识。 4. 搞好教室和宿舍的清洁卫生;多开窗户,让空气流通。 5. 给因感冒而缺课的同学补课,不使他们掉队。 以上几点不成熟的建议,供您参考。 此致 敬礼 ×班卫生委员 林 × 二〇〇二年三月四日
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