第三单元一分子和原子概述.pptVIP

课题 1 分子和原子 一、物质由分子、原子等粒子构成 如:水是有水分子构成的,氧气是由氧分子构成的,汞是由汞原子构成的 观察与思考1 1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入５－６ 滴酚 酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 【提问】衣服晒在太阳下容易干，这又说明 了什么呢？ 学完本课你要知道： 分子的特点： 1、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（　 ） A、分子很小 　　　 B、分子在不断地运动 　 C、分子之间有间隔 　　　 D、分子是可分的 3．同种物质中，分子间间隔最大的是( )  A．固态 B．液态  C．气态 D．无法确定 5．分子不是静止的，而总是在 ，分子间有一定的 。如果 很 时，物质呈气态； 很 ，则呈液态或固态。 * * * * 第三单元 物质构成的奥秘 为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？ 你从这里能嗅到什么气味？ 如果你在此地会有什么感受？ 水到哪里去了？ 在静置的水中，品红扩散了，为什么呢？ 实验3-1 向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。(例：能看到整块糖，却看不到溶解的糖) 物 质 粒 子 扩 散 凝聚 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。 分 子 原 子 一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子。 如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。 以上说明分子大还是小？ 结 论 现 象 2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓 氨水，观察溶液颜色有什么变化。 结 论 现 象 溶液为无色 酚酞遇空气和水不变色 溶液为红色 氨水能使酚酞变红 谁使 A 烧杯中溶液变红？ 1. 氨水能使酚酞溶液变红。 2. 氨水具有刺激性气味，易挥发。 3. 取三个小烧杯，分别编为A、B、C,向A、B中加入40ml酚酞溶液，向C烧杯中倒入5ml浓氨水，用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯（如左图）。观察几分钟，有什么现象发生？你能解释这一现象吗？ 解释 现象 烧 杯 B 烧 杯 A 氨分子扩散，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。 水、空气、酚酞相互接触都不变红。 溶液逐渐变红 溶液不变色 我们为什么看不见氨分子进入酚酞溶液？为什么氨分子能扩散到空气中，进入酚酞溶液? ⒉ 分子总是在不断运动着。 ⒈ 分子的质量和体积都很小。 在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快。反之，则完全相反。 1 + 1 是否一定等于 2？ 酒精跟水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和，这是由于构成酒精和水的分子之间都有空隙，当这两种分子混合时，相互作用的过程中，有的分子挤占了空隙。 趣味小实验 液体分子间的间隙比气体分子间的间隙＿＿（填“大”或者“小”） 气体 液 体 固 体 气体分子 间的间隔 液体分子 间的间隔 固体分子 间的间隔 ＞ ＞ 在通常情况下： 物体的热 胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。 红棕色的二氧化氮气体 空气 玻璃片 ⒈ 从分子角度分析并解释，下列图示中的有色气体为什么会扩散? ⒉ 密度不同的氧气和氮气在空气中能否均匀地混合？ ⒊ 上下两瓶气体均匀混合（上下两瓶气体的颜色完全一致）后，瓶中分子的运动是否停止？ ⑴分子总是在不断运动着。 ⑵分子间是有间隔的。 二氧化氮的密度大于氧气，也大于氮气。 1.分子的质量和体积都很小 2.分子在不断地运动， 温度升高，分子的运动加快 3.分子间有间隔 一般来说，气体液体固体 4、用分子的观点解释下列现象： (1)俗话说“酒香不怕巷子深”. (2)50ML水与50ML酒精混合体积小100ML。 *