第二章语音总结.ppt

第二章 语音 一、教学目的和要求 1、理解并掌握语音学的基本概念。 2、掌握元音、辅音的发音原理，并能对音素进行描写。 3、了解音位学的基本理论。 4、能用国际音标为普通话注音。 二、重点和难点 1．音素的发音原理 2．用国际音标书写现代汉语语音 3、音位的基本理论 教学内容 2.1 语音的属性 2.2 语音的分类和描写 2.3 语音结合 2.4 音位学 2.5 普通话语音的特点 2．1 语音的属性 语音是语言的物质外壳。它同自然界的其他声音一样，产生于物体的振动，因此，它具有物理属性。 语音是由人的发音器官协同作用发出的，因此，它还具有生理属性。 语音表达一定的意义，而什么样的语音形式表达什么样的意义，不是由个人决定的，而是全体社会成员约定俗成的，所以，语音又具有社会属性。 社会属性是语音的本质属性。 2．1．1 语音的生理属性 （1）肺和气管：气流是从肺呼出的，肺是发音的动力站。气管是气流的通道。由肺部呼出的气流，通过支气管、气管到达喉头，作用于声带、咽腔、口腔、鼻腔等发音器官就形成各种不同的声音。 （2）喉头和声带：喉头由四块软骨构成，呈圆筒形，上通咽腔，下连气管。喉头的软骨活动起来，可使声带放松或拉紧，使声门打开或关闭。 声带位于喉头的中间，是两片富有弹性的薄膜。前后两端都附着在喉头的软骨上。两片声带之间的空隙叫声门。 人们控制声带的松紧变化可以发出高低不同的声音。 （3）口腔、鼻腔和咽腔： 这三个器官都是发音的共鸣器，是最重要的发音器官。 2．1．2 语音的物理属性 音高 音强 音长 音质 （1）音高 指声音的高低。它决定于发音体振动的频率。发音体在一定时间里振动的次数叫频率。在一定的时间里发音体振动快，频率就大，声音就高，反之则低。 物体发音的高低，与它的大小、粗细、厚薄、长短、松紧有关。大的、粗的、厚的、长的、松的东西，振动慢，频率小，声音就低，反之则高。 语音的高低与声带的长短、厚薄、松紧有关。 音高在语言中表现为声调。 音高常用五度标记法表示：55/35/214/51 （2）音强 声音的强弱。它决定于发音体振动幅度的大小。振动的幅度大，声音就强，反之就弱。 振幅的大小取决于发音体用力的大小。例如，同一根琴弦，长度不变，用力拉，声音强，反之则弱。 语音的强弱是由发音时气流冲击声带的力量决定的。 音强在语言中表现为重音和轻声。 重音符号：’ 轻声没有标记。 （3）音长 声音的长短。它决定于发音体振动的时间。振动的时间长，声音就长，反之就短。 语音的长短决定于声带振动的时间。 音长在语言中表现为元音的长短。 长元音有标记，短元音没有标记。 音长符号[:] （4）音质（音色） 声音的本质，或者说是声音的个性、特色。音质的差别决定于音波颤动的形式。有三方面的原因造成音波颤动形式的不同。 第一，发音体不同。口琴和二胡共奏一个乐曲，但声音不同，因为发音体一个是簧片，一个是琴弦。 第二，发音方法不同。二胡和琵琶同是弦乐器，前者用弓拉，后者用手弹，音质也不同。 第三，发音时共鸣器的形状不同。二胡和小提琴，同是弦乐器，发音不同，就是因为共鸣器的形状不同。 语音中音质的变化，表现为一个个不同的音素。其中，元音音素的不同，主要是由共鸣器的形状不同造成的，辅音音素的不同是由发音方法和发音体（发音部位）的不同造成的。 物理属性小结 任何声音都是音高、音强、音长、音质的统一体，语音也不例外。但是，各种语言利用语音的物理属性的情况并不完全相同。 音质在任何语言中都是用来区别意义的最重要的要素。 音高在汉语中的作用特别重要，与音质处于同等重要的地位，在英语中则不起区别意义的作用。 音强在汉语和英语中都起一定的区别意义的作用。 音长则在英语中起区别意义的作用，在汉语中不起作用。 认识语音的物理属性主要是认识它们在语言中所起的作用。 2．1．3 语音的社会性 第一，用什么样的语音形式表达什么样的意义，不是由个人决定的，而是由全体社会成员约定俗成的。 第二，各种语言或方言都有自己的语音系统。从物理和生理的角度看是相同的语音现象，在不同的语音系统中可能有不同的作用，也可能有不同的组合关系。一种语音系统可能具有不同于其它语音系统的语音成分。 语音系统的不同说明语音不是单纯的物理现象和生理现象，还具有社的属性，社会性是语音的本质属性。 2．2 语音的分类和描写 2．2．1 音素和国际音标 2．2．2 元音和辅音 2．2．3元音的分类和描写 2．2．4 辅音的分类和描写 2．2．1 音素和国际音标 音素 从音质的角度划分出来的最小的语音单位。 理论上，音素有无数个，但是，人们能够辨别和利用的不到一百个，特定语音系统中只有几十个。 音标就是记录语音的符号。注音字母、汉语拼音