碳的多样性复习学案.docVIP

高一化学学案 课题 碳的多样性 课时 第1课时 学习目标 引导学生通过各种碳单质的学习，了解同素异形体，它们的物理性质有较大的差别，导致物理性质相异的主要原因是碳原子的排列方式不同。 使学生知道含碳元素的化合物种类繁多，一般分为有机化合物和无机化合物两大类；通过活动探究认识碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质，初步体会 它们的性质差异。 重点难点 碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质 单质、一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、碳酸氢盐之间的转化 学 习 过 程 学 习 过 程 学 习 过 程 学 习 过 程 知识点1 碳单质的多样性 1．同素异形体 （1）同素异形体的概念：。 （2）常见的同素异形体：碳：、、；氧：、。 2．金刚石、石墨、C60 （1）结构 ①金刚石：每个碳原子与另外个碳原子以一种较强的相互作用相连接，形成结构，向空间伸展形成结构。 ②石墨：石墨晶体是结构。在同一层内，碳原子排列成正形(碳原子位于正六边形的顶点上)，一个个正六边形排列成平面网状结构，每一个碳原子都跟其他个碳原子相连。同一层内，相邻的碳原子以较强的作用相结合，但层与层之间以一种较弱的相互作用相结合。 ③C60：C60分子是由60个碳原子构成的，它的形状像足球，由12个正五边形和20个正六边形组成。分子内部，碳原子间以较强的相互作用结合，但分子间的相互作用较弱。 （2）性质 同素异形体 金刚石 石墨 C60 主要物理性质 主要化学性质 典例1： 近年来，科学家在氦的气氛中给石墨通电，使石墨挥发，在石墨挥发的黑烟中发现了C60，它的金属渗入物具有可贵的超导性质。北京大学首先将C60渗锡，获超导转变温度为37 K的好成绩。下列关于C60的叙述正确的是 A．是一种新型的化合物　 　B．是碳元素的一种同素异形体 C．C60燃烧时可生成CO2　　 D．摩尔质量是720 点2 广泛存在的含碳化合物1．常见的含碳化合物 （1）有机化合物：如蛋白质、淀粉、油脂、以及石油、液化气、天然气等的主要成分；（2）无机化合物：CO、CO2、H2CO3、碳酸钠、碳酸氢钠、大理石、方解石、白云石、菱锌矿、菱镁矿、菱铁矿等。碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别方法 （3）Na2CO3和NaHCO3在一定条件下的相互转化： 溶液中：，固体中：典例2：下列说法中不正确的是 A．Na2CO3比NaHCO3易溶于水B．Na2CO3比NaHCO3稳定 C．石灰水能与Na2CO3反应，而不能与NaHCO3反应 D．与足量盐酸反应要得到相同质量的CO2，用NaHCO3比Na2CO3的质量要多 典例3：现有一包混有少量碳酸氢钠的碳酸钠固体，称得其质量为10.00g。请回答： （1）除去该混合物中的碳酸氢钠的方法是 。 （2）若将该混合物加热至质量不再变化时，剩余固体质量为9.38g。计算原混合物中碳酸钠的质量分数。点3碳及其化合物间的转化 1．自然界中碳及其化合物的转化（1）碳及其化合物在自然界中的转化示意图（2）模拟溶洞的形成 ①溶洞的形成原理 ②实验报告：实验目的：探究溶洞的形成原理 实验准备：将CO2通入澄清石灰水中，得到CaCO3白色沉淀，备用。 实验方案及实验记录： 实验步骤 实验现象 化学方程式 向得到的悬浊液中继续通入足量的CO2气体 将所得溶液小心加热 2．生产和生活中碳及其化合物间的转化 （1）高炉炼铁 原料：、；高炉煤气的主要成分：CO、CO2、Fe2O3、N2等； CO生成的化学方程式： C＋O2CO2；C＋ CO2 2CO 还原铁的氧化物的化学方程式：（2）木炭燃烧：C＋O2＝ CO2 2C＋O2＝2CO 2CO＋O2＝2CO2 C＋CO2 ＝2CO 生成水煤气的化学方程式为：（3）水垢的形成： ①　有关化学方程式为：②　如何除去水壶中的水垢？ 下列各组内的两种物质发生反应时，其产物不随反应物用量比的改变而发生变化的是（ ） AC和O2 B．NaOH溶液和CO2 CNa2CO3溶液和盐酸D．Na和Cl2 现有25mL 2mol/L的Na2CO3 溶液和75mL 1mol/L的稀盐酸，①将Na2CO3溶液缓缓滴加到盐酸中 ②将稀盐酸缓缓滴加到Na2CO3溶液中，在标准状况下产生的气体情况是 A. 均为0.84L B. 均为0.56L C. ①＞② D. ①＜②为制备干燥、纯净的CO2，将大理石和盐酸反应生成的气体先后通过装有下列物质的两个吸收装置，两个装置中应依