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浙江省桐庐分水高级中学高中政治(人教版必修4)课件 《第四课第二课时》
1.什么叫运动? 2.物质与运动的关系如何? 3.什么叫静止? 4.运动与静止的关系如何? 5.规律的含义、特征? 6.人应怎样正确对待规律? 【方法论】 要善于在运动中把握事物 看待自己的成长也要运动的看待,人也是会变化的发展的 4.规律与规则的关系 1.春夏秋冬四季更替 2.水往低处流 3.价格围绕价值上下波动 4.万有引力规律 你知道哪些是规律吗? 规律不是表面的、外在的、现象的联系,而是本质的联系。 万有引力规律——本质 苹果落地——现象 1、守株待兔 判断下列哪些是规律: 规律不是偶然的联系,而是确定不变的、必然的联系。 3、生产关系一定要适应生产力发展状况 2、近朱者赤,近墨者黑 固有的 本质的 必然的 稳定的 --不是主观赋予或是上帝创造 --不是表面的、现象的、外在的 --不是偶然的,是确定不移的 --具有重复性,不是多变易逝的 对于规律的理解: 2.事物运动的规律具有客观性和普遍性 (规律的特点) (1)含义: (2)特点: (2)方法论要求: ----尊重规律,按客观规律办事,不能违背规律 规律的客观性 规律的普遍性 3.如何正确对待规律? (1)规律的客观性和普遍性(原理)要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。(方法论) (2)在客观规律面前,人不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,通过改变规律发生作用的条件和形式来利用规律,改造客观世界,造福人类。(人与规律的关系) 规则是人们制定的,可以修改、补充或废除,是主观的 规则是人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程 规 则 规律不能被制定、修改、废除,是客观的 性质不同 含义不同 一个正确的,合理的规则总是根据客观规律制定的,是对客观规律的反映 联 系 规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系 规 律 区 别 (一)运动是物质的固有属性 1.什么叫运动? 2.物质与运动的关系 3.什么叫静止? 4.运动与静止的关系 (二)运动是有规律的 1.什么是规律?(规律和规则) 2.规律的特点?(客观性和普遍性) 3.如何正确对待规律? (尊重规律、按规律办事;利用规律造福人类) * 3.人类社会的物质性 一.世界是物质的 2.自然界的物质性 4.人的意识是社会的产物 世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。 1.物质的定义 第四课 第二课时 认识运动 把握规律 地球运动 机械运动 化学运动 生命运动 社会运动 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 有哪些运动形式?是什么在运动 ? ?自然界是运动变化的 ?人类社会是运动变化的 ?人的思维也是运动变化的 结论:世界上的一切事物都处于运动和变化之中 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 坐地日行八万里,巡天遥看一千河。 野火烧不尽,春风吹又生。 雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改。 事物是运动的 1.什么叫运动? (一)运动是物质的固有属性 哲学上讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 机械运动: 物体位置的移动 物理运动:热、电、光、磁及原子内基本粒子的运动 化学运动:物质的化合分解 生命运动:生命体的运动[ 社会运动:人类社会的变化(原始社会——奴隶社会——封建社会——资本主义社会——社会主义社会) 2.物质与运动的关系 (1)物质是运动的物质(物质离不开运动) 世界上一切事物都处于运动和变化之中, 任何具体物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的固有属性和存在方式。(物质的唯一特性是什么?) 世界上的物质不能离开运动,那么运动能脱离物质? (2)运动是物质的运动(运动离不开物质) 物质是运动的承担者(主体),脱离物质的运动是根本不存在的。 唯心主义 形而上学 刻舟求剑 反对两种倾向: 慧能大师“心动” 1.离开物质谈运动 2.离开运动谈物质 物质与运动的辩证关系: (1)物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。 (2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者(主体),脱离物质的运动是根本不存在的。 (3)因此,物质和运动是辨证统一不可分离的。运动是物质的运动,物质是运动的物质。 结论: 世界上一切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质,因而运动是无条件的、永恒的和绝对的。 有人说,世界上存在着不运动的物质,例如,某些物体从出现的第一天起就没动过,大雁塔在西安,故宫在北京就是如此。请你分析一下,此话错在哪里? 它只看到了相对 静止,而没有看 到事物的运动。 刘德华还是刘德华,不是梁朝 伟,也不是周杰
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