生物2013年高考复习：必修3_第2章_第2、3节_通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系资料.pptVIP

3．(2011 年深圳二模)下丘脑可通过神经支配肾上腺髓质细 胞合成肾上腺素，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解。 以下分析错误的是( ) D A．细胞之间存在信息传递过程 B．肾上腺素与胰高血糖素有协同作用 C．肾上腺素能使机体耗氧量增加 D．肾上腺素能加速血糖转化为脂肪酸 解析：肾上腺素能促进脂肪分解从而升高血糖，而加速血 糖转化为脂肪酸则会降低血糖。 4．(2011 年广东联考)在自然灾害发生时，有人不幸被长时 间困在恶劣环境中，缺乏食物和水。为了维持内环境的相对稳 定，机体进行多项生理调节活动。下列有关叙述正确的是( ) A．抗利尿激素分泌量增加 A B．胰岛素分泌量增加 C．葡萄糖大量转化为肝糖原 D．体温持续升高或降低 解析：缺水时，人体的细胞外液渗透压升高，抗利尿激素 分泌量增加，促进对水的重吸收，从而降低渗透压。 5．(2011 年广州一模·双选)关于人体生命活动调节的叙述， 正确的是( ) CD A．细胞外液渗透压下降时，血液中抗利尿激素含量增加 B．血糖调节只有激素调节，没有神经调节 C．不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节 D．体温保持相对恒定是机体产热量和散热量维持动态平 衡的结果 解析：细胞外液渗透压下降时，血液中抗利尿激素含量降 低；血糖调节有下丘脑的参与，属于神经—激素调节。 6．(2011 年东莞)血浆是人体内环境的重要组成部分，其稳 态的维持是机体正常生命活动的必要条件。下图是人体血糖调 节示意图，A 表示有关的结构，B、C、D 为激素，请据图回答 下列问题。 (1)当人体内的血糖浓度降低时，A 中的______________感 受血糖浓度的变化，分泌的[C]____________增多，从而使体内 血糖浓度升高。人体内激素作用的结果往往会反过来影响该激 素的分泌，这种方式叫做_____调节。当血糖浓度升高时，下丘 脑可通过相关神经，作用于 A 中的_____________，参与血糖 的调节。 胰岛 A 细胞 胰高血糖素 反馈 胰岛 B 细胞 细胞外液渗透压降低，下丘脑的______________感受到这一变 化，将信号传递给垂体，垂体释放的______________减少，因 此尿量增加。 (3)血浆中还含有_______________等免疫活性物质，可在 体液免疫中发挥重要作用(答出两种)。 渗透压感受器 抗利尿激素 抗体、淋巴因子 (2)下丘脑还可参与其他调节过程。当人体受到寒冷刺激 时，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌____________________， 最终促使甲状腺合成并分泌相关激素。在饮水过多的情况下， 促甲状腺激素释放激素 [解题思路]第一步 分析图形：下丘脑分泌激素①促甲状腺 激素释放激素作用于垂体，垂体分泌②促甲状腺激素作用于甲状 腺，甲状腺分泌的甲状腺激素能反过来作用于下丘脑和垂体。 第二步 分析选项：A 项，甲状腺机能亢进患者激素③分泌 过多；B 项，碘是合成甲状腺激素的必要元素，缺碘时会使激素 ①和②分泌增多，从而促进甲状腺激素的分泌；C 项，简单地说， 正反馈调节的结果是让激素偏离正常范围，而负反馈调节的结果 是使激素保持在一定的范围内，因此，从③甲状腺激素指向下丘 脑和垂体的箭头表示负反馈调节，而从下丘脑→垂体→甲状腺为 正反馈；D 项，垂体还能分泌生长激素，与③甲状腺激素都能促 进生长。 [答案]C ?考点对应练 3．下图表示哺乳动物生命活动中的一种调节机制。下列有 关该图含义的说法正确的是( ) B A．若甲代表下丘脑，则乙代表的是垂体 B．若甲代表下丘脑，则乙代表甲状腺激素 C．若甲代表胰岛 B 细胞，则乙代表的物质 是胰岛素 D．若丙代表反馈调节，表示一定促进甲的分泌功能 解析：甲状腺激素能反馈作用于下丘脑，从而影响下丘脑 的分泌。 考点 体温调节及水盐平衡调节 1．体温恒定的调节 (1)过程 (2)应用分析 ①体温的相对恒定是机体产热量和散热量保持动态平衡的 结果，这种动态平衡是靠完善的体温调节结构和功能来实现的。 ②机体的主要产热器官是肝脏和骨骼肌，机体的散热主要 是由皮肤经传导、对流、辐射和蒸发完成的。 ③机体在寒冷环境中通过增加产热和减少散热来维持体温 恒定；在炎热环境中主要通过增加散热维持体温恒定。 ④体温调节为神经—体液调节。 ⑤甲状腺激素可以通过加快物质的氧化分解，加快新陈代 谢来增加产热。 ⑥肾上腺素在参与血糖调节时，与胰高血糖素为协同作用， 与胰岛素为拮抗作用；参与体温