《食物链和食物网》.ppt资料.pptVIP

回顾1、生态系统的定义2、生态系统的组成成分 学习目标： 1、描述食物链、食物网的概念。 明确食物链的正确写法。 2、富集现象，解释某些有害物质会通过食物链生物不断积累。 3、认同生态系统的自主调节能力是有限的 书写时注意： 1，食物链是从生产者开始的 2，箭头方向由被捕食者指向捕食者。 2，食物链包括生产者和消费者。 生态系统中的能量流动和物质循环 生物的生命活动需要________。进入生态 系统中的能量是植物通过________固定的 _____,这些能量以_____的形式储存在植物体内。能量在食物链的流动过程中被________,所以生态系统中的_____必须不断地从外界获得能量，才能保证动物的正常生活。 能量_____________,物质可以________ 3.人类对生态系统的影响 当人类排放的有毒物质进入_________，有毒物质可能会通过_______不断积累，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类自身。 第二节 食物链和食物网 【自主探究】 生态系统中的多种生物是通过食物链和食物网联系在一起的,什么是食物链和食物网？食物链如何表示呢？ 1.食物链 在__________中，不同生物之间由于__________的关系而形成的_____结构。如“兔吃草，狐吃兔”,表示为：____________。 生态系统 捕食 链状 草→兔→狐 毛毛虫 小鸟 是不是食物链？为什么？ 请猜成语 螳螂捕蝉 黄雀在后 捕食 柳叶 柳叶 蝉 螳螂 黄雀 观察这个生态系统中的生物，将不同生物之间吃与被吃的关系用箭头连接起来。 思考：这里有多少条食物链？    草 食物网 一个生态系统中的很多条_______彼此_________形成。生态系统中的_____和_____沿食物链和食物网流动。 食物链 交错连接 物质 能量 物质和能量 光合作用 太阳能 有机物 逐步消耗 逐级递减，不可循环 反复循环 植物 初级消费者 次级消费者 三级消费者 生产者 生态系统 食物链 次级消费者 生产者 初级消费者 三级消费者 四级消费者 DDT含量：3×10-12 DDT含量：3.5×10-9 DDT含量：4×10-8 DDT含量：5×10-7 DDT含量：2×10-6 DDT含量：2.5×10-5 因为有毒物质被生物吸收就很难分解，通过食物链在生物内不断地积累，有毒物质的浓度也会随着消费者级别的升高而逐步增加。 1、为什么消费者级别越高，体内的浓度越大？ 2、如果这些积累了有毒物质的鱼被人吃了， 会产生什么样的后果？ 有毒物质在人体内不断积累，引起中毒，严重时 会引起死亡。