第十三四川省青年机器人创新实践活动竞赛规则(创意闯关)-3-3.docVIP

第十三届四川省青少年机器人创新实践活动 机器人创意闯关（RTEC）竞赛规则 2015年竞赛主题“拉上拉链” 一、竞赛目的 （一）机器人创意闯关是一个“小题大作”的趣味竞赛项目，可藉此培育青少年对科学基础知识、智能、机械、电子等方面的兴趣，增加他们对物理、再生能源及机械、电子设计的认识以及团队合作意识。 （二）参赛队伍用积木零件及各类生活用品，以一个异想天开的方式创造一系列连锁反应来完成简单的任务，并把智能机器人自动化设计巧妙的加入其中，尝试应用不同的科学知识，将力学、智能、机械原理、文化等设计在关卡上。 （三）RTEC释义：“R” ROBOT机器人 “T”Thought 思想、想法“E” Educate训练、培养 “C” Cooperate 合作、互助 二、竞赛组别 小学组、初中组、高中组。 三、竞赛报名 （一）每支参赛队的参赛人数为不多于4名学生和1名教练员（教师）。 （二）学生必须是2015年仍然在校的学生。 四、竞赛评审 （一）评审原则：竞赛历时2天，作品采取现场制作、现场评分、网络评分相结合原则。 （二）现场制作时长：3个小时。 （三）作品限制：限制面积为195CMx 65CM(长x宽)，高度不限，但作品需稳固陈列于会场提供的展示桌上，现场竞赛开始前可以先完成底板拼装。 （四）关卡数量：小学组需设立五个关卡以上，初中和高中组需设立七个关卡以上。关卡需包含智能关卡、科学原理关卡、绿色能源关卡、地方特色关卡等。 1、智能关卡（机器人技术应用） 机器人技术应用是指在作品中应用机器人技术实现关卡的动作或传递，从而提高参赛作品的智能化及自动化程度。在作品的制作过程中，必须至少有三个关卡使用了机器人技术。 2、科学原理关卡：科学原理应用是指运用势能、动能、杠杆原理、力学原理、化学原理、物理原理等科学知识设计多个关卡。 3、绿色能源关卡：是指应用水力、风力、磁力、太阳能等能源于作品中。如使用水力为作品提供动力；使用风力对下一关进行触发等。 4、地方特色关卡：能表现参赛队伍所在地的地方特色关卡。 作品可采用积木式搭建、智能机器人系统（品牌不限）、绿色能源系列产品参与制作，另外组合部件可用生活中物品配备。 5、特别说明：不能使用具爆炸性、易燃性、有毒有害及破坏场地的配件制作作品一经发现马上取消比赛资格 （五）主办单位不提供各组别外接电源，所有参赛者需用绿色能源系统或自备充电电池（1.5v）作为动力。为提倡本活动宗旨及响应环保，鼓励使用金属燃料电池等蓄电池或『绿色能源应用』系统。 （六）材料及组装限制 1、所有参赛队伍请携带未经组合的智能机器人、积木零配件。 2、可携带其他未加工的原料，如：木板、铝罐、旧衣服…等生活用品入场。 3、所有零组件一律于比赛时间内现场组装，如发现有违反情形，将取消比赛资格。 （七）关卡标签: 所有关卡皆需以承办单位提供之卷标贴纸注明特性，包含智能关卡、科学原理关卡、绿色能源关卡、地方特色关卡等。请参赛者自行打印使用，将贴纸胶封为防水性更佳。竞赛现场不提供关卡贴纸。 （八）评分标准 1、基本运作方式：移动对象（如球、滚轮等）若半途中有卡住现象，可以用手或其他对象使之前进；若移动对象于进行中掉落，可捡取对象重置于掉落关卡前重新启动（需马上重新启动，不得拖延时间）。 2、时间限制：各组评分时间为五分钟(包含设计陈诉），在四分钟内可以多次重头开始，成绩以表现最佳的那次计分。各组在四分钟内若选择不重头开始，可由失败关卡重新启动，扣分方式请参考『计分标准』。 3、不同关卡可重复使用相同原理的组件。 4、计分标准 （1）科学关卡：结合不同科学原理运用为一关。在同一关卡内， 结合越多不同的科学原理，得分即越高，如：科学原理A+B、A+B+C、A+C、B+C等，若关卡重复使用科学原理， 该关卡则不列入计分。关卡数判定由裁判认定。 （2）智能关卡：结合智能机器人设计三个关卡，参考智能关卡（机器人技术应用），单个指定智能关卡计5分，顺畅完成不扣分，总15分 （3）绿色能源运用：如有使用太阳能、风力、水力及磁力等环保能源运用。太阳能、风力、水力以意象表现，如太阳能以过关启动LED照亮太阳能板，但同时启动电池代替电力产生。水力以小固体(如绿豆)代替水…。 （4）关卡创意性：该关卡具高度独特性，且有多重机制。创意性又可分为独创性、多样性及在学校所在地方特色等三项。关卡创意度加分由裁判认定。 （5）顺畅度（稳定度）：失败后选择关卡重头开始，若所有一次成功亦可加10分； 失败后，关卡用手或其他对象使之前进则无顺畅度加分。 （6）关卡计算：不同关卡需要贴上打印的标签贴纸，以支持评审明确判断关卡。贴纸共分智能关卡、科学关卡、绿能能源(如太阳能、风力、磁力)、地方特色关卡四大项，但最终关